2017年秋九年级化学上册 第3单元 溶液 第一节 溶液的形成课件1 （新版）鲁教版.pptVIP

* 溶液 直 击 考 纲 1.了解溶液的组成。 2.了解饱和溶液和不饱和溶液的概念和相互转化、溶解度和溶解度曲线图、溶液的酸碱性和PH、结晶现象 3.了解溶质质量分数的含义，能进行有关的计算。 4.学会有关溶液稀释问题的计算。 5、学会配制一定溶质质量分数的溶液、分析和查找实验的误差和解决问题的方法。 6.学会把溶质的质量分数运用于化学方程式的计算。 看看此题 有哪些溶液的知识点 在20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6克，求溶质的质量分数是（ ）。（结果保留一位小数） 23.2% 分析:(1)求出溶液的质量=31.6g+100g=131.6g (2)溶质质量分数=31.6g/131.6g≈23.2% 有关溶液的知识点有：溶液及溶解性；溶解度；溶质的质量分数的计算。 溶液及溶解性 溶液 定义：一种或几种物质分散到另一种物质里,形成（ 的、 的 。 特征： 性、 性 乳化作用 洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，从而使油和水不再分层，所形成的溶液的稳定性强，这种现象称为（ ）现象，所起的作用是（ ）作用。 溶解时的热现象： 溶液的（不）饱和 1.定义：在（ ）下，在一定量的（ ）里，（ ）溶解某种溶质的溶液。 2.转化： 饱和溶液 不饱和溶液 3.联系：浓溶液（ ）是饱和溶液，稀溶液（ ）是不饱 和溶液 。（填一定或不一定） 浏览教材58页—64页，补充完善知识网络构建1 均一 稳定 混合物 均一 稳定 温度 溶剂 能否再继续 乳化 乳化作用 放热：物质溶解的过程中温度（ ），例如：氢氧化钠 升高 吸热：物质溶解的过程中温度（ ），例如硝酸铵 降低 热现象不明显：一些溶质溶解在水中，整个过程中温度会（ ） 不变 1.增加溶剂2.改变温度3.加入不饱和溶液 1.减少溶剂2.改变温度3.增加溶质 不一定 不一定 难点突破题（一）1.（重庆B卷）：下列物质中不属于溶液的是（ ）A.食盐水 B.矿泉水C.蒸馏水 D.冰汽水2.下列有关溶液的说法错误的是（ ）A.溶液一定是无色透明的。B.溶液由溶质和溶剂组成。 C.溶质可以是固体、液体、气体.D.稀溶液也可能是饱和溶。 C A  3.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗 涤剂不具有乳化功能的( )A、用餐具洗洁精清洗餐具上的油污B．用汽油除去衣服上的油污C．用肥皂液洗衣 D．用沐浴露洗澡 4.下列物质，溶解于水后，溶液温度会明显降低的是 （ ） A浓硫酸 B硝酸铵 C氯化钠 D氧化钙  B B 溶 解 度 固体物质的溶解度 定义：在（ ）下，某固态物质（ ） 溶剂里，达到（ ）状态所溶解的质量。 四要素（ ） 影响因素：（ ） 溶 解 度 曲 线 定义：物质的溶解度随（ ）的变化曲线 意 义 曲线上的点：该点表示 （ ） 两曲线的交点：两物质（ ） 线：溶解度随温度的( ) 面：曲线下面的各点：表示 ） 曲线上面的各点：表示（ ） 结晶 浏览下