2017年秋九年级化学上册 第3单元 溶液 第一节 溶液的形成（第2课时）课件 （新版）鲁教版.pptVIP

* 第三单元 第一节 溶 液 的 形 成（第2课时） 饱和溶液与不饱和溶液 实验一：向盛水的烧杯中，不断加入KNO3， 观察现象： 理解饱和溶液的三个要点： ， ， ， 一定温度 定量的溶剂 溶质的种类 硝酸钾不断溶解（消失），一会儿，加入的硝酸钾的质量不再减少（杯底有固体） 饱和溶液一定是浓溶液吗？不饱和溶液又一定是稀溶液吗？ 饱和溶液不一定是浓溶液；不饱和溶液不一定是稀溶液 探究： 从已有KNO3固体存在的KNO3溶液中倒 出少量上层液体（余下的备用） 议一议： （1）倒出的液体是KNO3 的饱和溶液吗？ 用简单方法证明呢？ 　（2）该液体可以溶解其它溶质吗？ （3）上述实验中，在20克水中加入了10克 KNO3则溶质的质量是10克吗？ 是 加入少许KNO3 不减少 可以 不是，溶质只能算溶解的部分。 想一想 ：用什么办法可以让上述试管中 剩余的KNO3继续溶解呢？ 实验二：加水实验 　 现象： ， 结论： ， 实验三：加热实验 现象： ， 结论： ， 　　 剩余固体减少 剩余固体减少 实验可知：一般地，向饱和溶液中加入水或 升高温度可以变为不饱和溶液 加水能使溶液变成不饱和溶液 升温能使溶液变成不饱和溶液 *