2017年秋云南省德宏州梁河县高中地理 第一单元 从宇宙看地球 1.1 人类认识的宇宙学案 鲁教版必修1.docVIP

1.1　人类认识的宇宙 课标要求：认识地球的宇宙环境，理解地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星。 水平考试要求： C级标准 1.知道不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。 2.举例说明太阳辐射对地球的影响。 3.知道太阳活动及其对地球的影响. 4.知道地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星，理解地球存在生命的条件和原因。 B级标准 运用资料说明地球是太阳系中一颗普通的行星。 课前学习（基本名词）及课堂上需解决的问题（加粗字体问题） 宇宙 天体 星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质 如何区分是不是天体？ 最基本的天体： 距离地球最近的恒星： 宇宙的两个特征： 天体系统 天体系统的层次（由高到低层次）： 星系 总星系 人类目前所认识的最高级别的天体系统（人类已知的宇宙范围）： 人类认识宇宙的历史过程： 当代人类对宇宙的探索过程： 光年 太阳 太阳系 八大行星 八大行星围绕太阳公转运动特点： 类地行星 巨行星 远日行星 小行星带 太阳结构 太阳辐射 太阳的能量来源于： 太阳辐射对地球的影响： 太阳的大气层从内向外分为： 光球层 色球层 日冕层 黑子 耀斑 日珥 太阳风 太阳活动 太阳活动的标志： 太阳活动强弱的标志： 太阳活动最剧烈的显示： 太阳黑子变化的周期： 太阳活动对地球的影响： 为什么说地球是一颗普通的行星： 为什么说地球又是一颗特殊的行星： 地球上存在生命的条件： 地球上存在生命的原因： 距离地球最近的星球： 作业：地图册P33-34页练习 巩固练习 一、单项选择题 1、下列各行星中，属于类地行星且距日由近及远排序正确的是( ) A.土星、木星、天王星、海王星 B.水星、金星、地球、火星 C.天王星、木星、火星、地球 D.金星、水星、火星、木星 2、下列对宇宙环境的叙述正确的是：( ) A.宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系 B.宇宙是由物质组成的，任何物质之间都有相互吸引和绕转的关系 C.宇宙是物质的，物质是运动的，但物质运动没有规律可循 D.宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规律和层次的 3、目前，人类能观测到的宇宙范围为( ) A.太阳系 B.银河系 C.总星系 D.星系 4、在“神舟”四号飞船上研究失重对昆虫、微生物、植物的发展、发育和代谢的影响，属于利用宇宙环境的（ ） A．空间资源 B．矿产资源 C．生物资源 D．太阳能资源 5、下列有关地球上存在生命物质条件的叙述不正确的是( ) A.地球与太阳距离适中 B.地球的体积和质量适中 C.九大行星及小行星绕日公转方向一致，且几乎在同一个平面上 D.地球内部的物质运动，抑制了地球生命物质形成的进程 6、宇宙探测的重大意义不正确的有( ) A.使人们进一步了解地球的宇宙环境，丰富了人类关于太阳系和宇宙的知识 B.影响和改变着人们的社会生活，使人类在许多领域获得大量实际利益 C.可改变许多自然规律，使其向着有利于人类的方向变化和发展 D.开辟了人类利用资源的新领域，促进了航天工业的发展 7、宇宙空间的高真空使( ) A.地球上的太阳辐射更加强烈 B.人类活动不会对宇宙环境造成污染 C.人类可以在卫星上进行地球上无法完成的实验 D.声音传播得更远 8、目前人类对宇宙环境正处在( ) A.很好地保护阶段 B.空间开发利用阶段 C.初步探索阶段 D.大规模开发阶段 9、1970年我国成功地发射第一颗人造地球卫星，命名为( ) A.“东方红”1号 B.“火星”号 C.“东方”1号 D.“阿波罗”号 二、双项选择题 10、地球上自有生命以来，其宇宙环境安全稳定的原因有： ( ) A.太阳较稳定 B.八大行星及小行星的公转方向不同 C.地球与太阳的距离适中 D.八大行星的公转轨道面几乎在同一平面上 11、关于太阳系的叙述正确的是( ) A.八大行星绕日运动方向相同 B.太阳系是太阳与八大行星构成的天体系统 C.太阳是太阳系的质量中心 D.彗星远离太阳时彗尾加长 12、宇宙空间的垃圾是指： （ ） A.寿命终止的航天器 B.陨石 C.小行星和星际物质 D.航天员扔出的垃圾 13、人类在太空建造工厂，发展太空工业主要考虑的太空条件是： （ ） 宇宙空间极其辽阔，工业“三废”可以任意排放 宇宙环境具有高真空、强辐射、微重力的特点 宇宙空间的太阳能资源非常丰富 D。充分利用月球等天体上丰富的