2017年秋八年级数学下册 18.1.1 平行四边形性质课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 八年级下册 18.1.1平行四边形性质 想一想它们是什么几何图形的形象？ 理解并掌握平行四边形的概念。 1 理解并掌握平行四边形对边、对角相等的性质。 2 B 1. 、已知?ABCD被对角线AC分成两个周长为6的三角形，若?ABCD的周长为7，则AC等于（　　） A. 1 B. 2.5 C. 3.5 D. 9.5 2.已知?ABCD的一边长为5，则对角线AC、BD的长可取下列数据中的（　　） A. 2和4 B. 3和4 C. 4和5 D. 5和6 D 3.平行四边形两邻角的平分线相交所成的角的大小是（　　） A. 90° B. 60° C. 45° D. 30° A 概念1、平行四边形 定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形 表示：平行四边形用符号“ □ ”来表示． 平行四边形ABCD记作“□ABCD”，读作“平行四边形ABCD”． ∵AB//DC ,AD//BC ， ∴四边形ABCD是平行四边形 判定 ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB//DC， AD//BC 性质 概念2、平行四边形性质定理 平行四边形的性质定理 猜想： 1、平行四边形的对边相等． 2、平行四边形的对角相等． 探究猜想的正确性 已知：如图 □ABCD， 求证：AB＝CD，CB＝AD，∠B＝∠D，∠BAD＝∠BCD． 分析：作□ABCD的对角线AC，它将平行四边形分成△ABC和△CDA，证明这两个三角形全等即可得到结论． 证明：证明：连接AC， ∵　 AB∥CD，AD∥BC， ∴　 ∠1＝∠3，∠2＝∠4． 又　 AC＝CA， ∴　 △ABC≌△CDA （ASA）． ∴　 AB＝CD，CB＝AD，∠B＝∠D． 又 ∠1＋∠4＝∠2＋∠3， ∴　 ∠BAD＝∠BCD． 1、平行四边形的对边相等。 平行四边形的性质定理 2、平行四边形的对角相等。 记得使用学过的定理啊！ 例、如图，在□ABCD中，DE⊥AB，BF⊥CD，垂足分别为E，F。 求证：AE=CF。 证明：∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ ∠A=∠C，AD=CB 又 ∠AED=∠CFB=90° ∴△ADE≌△CBF ∴AE=CF 1.如图，平行四边形ABCD的周长是26cm，对角线AC与BD交于点O，AC⊥AB，E是BC中点，△AOD的周长比△AOB的周长多3cm，则AE的长度为（　　） A．3cm B．4cm C．5cm D．8cm B C 2.如图，在□ABCD中，点M为CD的中点，且DC=2AD，则AM与BM的夹角的度数为（　　） A．100° B．95° C．90° D．85° 3、平面直角坐标系中，已知?ABCD的三个顶点坐标分别是A（m，n），B（2，-1），C（-m，-n），则点D的坐标是（　　） A．（-2，1） B．（-2，-1） C．（-1，-2） D．（-1，2） A *