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第3周班会主题考试与诚信好习惯与坏习惯
考试与诚信 为什么要考试 1.测试你对某门课的掌握程度; 2.测试你的学习技巧和记忆力; 3.评估教师的教学质量,了解哪些教 得不错、哪些需要加强; 4.最重要的是,测试你是否诚实。 什么是“诚实”? 人类社会正常的和必要的道德原则,正直、诚信、实在。 与诚实有关的故事和谚语 1.“狼来了”; 2.人无诚信,好景不长; 3.老实人不吃亏; 4.如果我耍花招,人们便不再信任我, 我再也享受不到诚实的快乐。 5.人无信不立,业无信不兴。 考试中你有以下方式证明你正直诚实 1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适; 2.会多少答多少; 3.不要作弊。 考试作弊的行为 1、偷看别人的试卷; 2、问别人怎么答题; 3、看事先写好的小纸条; 4、手机上网抄答案 5.…… 作弊的后果 1.你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影; 2.你对家长、老师和同学有负罪感; 3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的呀; 4.大家都不好看; 5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多; 6.…… 同学们,你真的作弊,老师不是没看见,他是不愿…… 同学们 你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了! 一个作弊的人是没有信用的人,他永远树立不起诚信、伟大的形象。 一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难自立于世界民族之林。 我宣誓 在这次考试中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和老师汇报最佳成绩。 好习惯与坏习惯 对我们的影响 好习惯使人终身受益 从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种“养成”教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。 下面为你们介绍一下好习惯对人影响 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。 华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。 一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大!如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。有人对一个人的良好行为习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。” 中学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。 纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。 那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢? 坏习惯 日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并
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