自我控制的辩证法帮助运动员处理8对关系的-天津体育学院学报.PDFVIP

天津体育学院学报 年第 卷第 期 185～190 2011 26 3 Journal of TUS Vol．26 No．3 2011 ● 特邀论坛 Invited Forum 编者按 自 年中国心理学会体育运动心理专业委员会成立和 年中国体育科学学会运动心理学会成立以来 新时期中 ： 1979 1980 ， 国运动心理学 年来不断发展 其重要标志乃是从 世纪 至 年代如饥似渴地学习西方学术传统 借鉴国外研究成果 过渡 30 ， 20 80 90 、 ， 到 世纪 年代开始认真思考中国运动心理学如何为世界运动心理学的发展做出实质性贡献的问题 本刊此次以 优秀运动员心 21 10 。 “ 理建设系统 为主题发表 篇论文 分别是 道与术 中国文化对运动员心理咨询与心理训练的启示 望闻问切 中国运动员心理 ” 3 （ ： ： ； ——— 训练的社会 文化脉络初探 自我控制的辩证法 帮助运动员处理 对关系的基本思路 核心思想是从中国传统文化特征出发 探 — ； ： 8 ）， ， 索构建优秀运动员心理建设 心理训练 系统的途径 （ ） 。 我们常在想 外国人有的 中国人要有 外国人没有的 中国人也要有 就像中国乒乓球队那样 这才是我们做学术的目标 我们 ， ， ； ， ， ， 。 不能停止在言必称欧美的层次上 这 篇论文希望吹起一个号角 用我们自己的理念和研究 争取为世界运动心理学的发展作出贡 。 3 ： ， 献 篇论文定有许多纰漏 但它们体现了我们认真的思考 真切的实践和长远的设想 我们期待 这种探索能够在西学东渐的漫长 。 3 ， 、 。 ， 历程中点燃 中国创造 的激情 “ ” 。 自我控制的辩证法：帮助运动员处理8 对关系的基本思想 1 2 张力为 ，张 凯 摘要：运动员训练和比赛的过程，实质上是不断进行自我控制并不断自我发展的过程。西方运动心理学帮助运动员进行自我控制的主要方法是 心理技能训练，而中国运动心理学帮助运动员进行自我控制的方法除了心理技能训练之外，还包括帮助运动员进行认知层面上的提升。讨论如 何应用辩证思想帮助运