校本课程舞蹈教材编写.docVIP

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  • 2017-12-04 发布于重庆
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校本课程舞蹈教材编写

校本课程——舞之韵 前 言 我校开展舞蹈的目的是通过科学系统的舞蹈教学训练,塑造美丽,增添魅力,锻炼体力,增强体质,磨练毅力,培养自信心,丰富想像力,促进智力,还可以陶冶心灵,培养出活泼、热情、开朗的性格,舞出宝贝的气质 。实践验证,学习舞蹈的孩子经过长期地、专业地、系统地训练后,她们的身体外形会向理想的方向发展。与其他孩子相比,身材更挺拔、修长、曲线玲珑,举手投足间 都能表现出一种优雅,无疑学习舞蹈可以给 孩子带来很多益处,包括 :优美形体:正 处于生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练 (如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直, 形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。 协调动作:舞蹈需要全身各部位的配合,达 成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏 感。灵活、柔韧肢体:由于经常练习压脚、 劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性 好。磨练毅力:从基本功开始训练能培养他 们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。提高身 体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,练习后 能促进孩子食欲,增强消化机能,提高身体 抵抗力,减少生病机会。提高合作能力和集 体荣益感:舞蹈只有配合默契才能表演好, 由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。审美情感:舞蹈能使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现

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