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外语学院教师量化考核办法
外语学院教师量化考核办法
根据学校要求和本院具体情况,制定外语学院教师量化考核办法。
一、总量化考核得分中教学、科研和专业及学科建设(含教研室活动、专业建设及院务活动等)所占比例为:
教学:科研:专业及学科建设 = 5.5:3:1.5
二、教学量化考核得分可以补充科研量化考核得分,但不能重复计算。
三、外语学院全体教师均按本指标体系考核,教授、副教授、讲师以及相当职称人员合格分数有各自的标准。
四、各项奖励得分只记入获奖当年得分。
五、合格标准:合格标准为同时满足总分标准、教学标准、科研标准和学科建设标准。其中,教学得分项目中,指导研究生得分上限为教学合格标准的1/2,本科生授课得分不少于200分。
合格标准总得分 = 教学得分×55% + 科研得分×30% + 学科建设得分×15%
1. 教授合格标准:总分:1280分/年;教学:1700分/年,科研:1000分/年,专业及学科建设:300分/年;
2. 副教授合格标准:总分:1072分/年;教学:1500分/年,科研:700分/年,专业及学科建设:250分/年;
3. 讲师合格标准:总分:835分/年;教学:1300分/年,科研:300分/年,专业及学科建设:200分/年;
基本合格标准:完成合格标准60%为基本合格。总分达到合格水平,单项中有一项不合格为基本合格。
不合格标准:低于合格标准60%的为不合格。总分到达合格水平,单项中有两项不合格为不合格。
优秀标准:合格标准的150%为优秀标准。优秀指标为各级别总数的15%,按得分情况排序。
六、量化考核结果的后续效应
1. 聘期内出现下列情况之一者,下一期不能够聘任高一级专业技术职务:
1) 聘期内出现1次考核得分不合格者;
2) 聘期内出现2次考核得分为基本合格者。
3) 聘期内出现一般性教学事故两次或重大教学事故一次及以上者。
2. 依据聘期内各年度得分优秀次数多少(没有出现考核得分为基本合格及其以下者)优先参加下一期高一级专业技术职务聘任。
具体量化考核评分标准见附件一、附件二、附件三。
附件一:
《教学量化考核评分标准》
部门: 姓名: 填表时间:
一级指标 二级指标 计分标准 数量 分值 教
学
工
作
量 研究生课程 120分/18标时 本科生必修课、选修课(含研究生公共课) 100分/16标时 指导学生实验 50分/16标时 指导硕士生 75分/人·学期 指导本科生毕业论文 85分/人 教
学
评
价 学校教学优秀奖 500分/项 教学评价95分以上 100分/项 教学评价90分以上 70分/项 教学评价85分以上 40分/项 教学评价80分以上 10分/项 教学评价70分以下 减100分/项 一般教学事故 减200分/次 重大教学事故 减500分/次 教
学
效
果 公外四级通过率90%以上 100分/班 公外四级通过率85%以上 80分/班 公外四级通过率80%以上 50分/班 专业四级通过率90%以上 1000分 专业四级通过率85%以上 900分 专业四级通过率80%以上 800分 专业八级通过率90%以上 1000分 专业八级通过率85%以上 900分 专业八级通过率80%以上 800分 实践教学 带学生实习 80分/周·班 带学生社会实践 50分/周·班 教学量化
考核总分 部门审核人签字:
附件一说明:
1.“教学工作量”是指承担学校统一管理的各类学生(包括研究生、本科生)的教学工作,其它个人或单位创收的授课任务不能计算在内。
2.开新课、新开课按表1中相应分值的1.2倍计分。
3.合作指导研究生,须根据合作者承担的工作任务情况按比例计分。
4. 教学评价以教务处公布的数据为基准。
5. 专业四、八级通过率由教研室按贡献分配。
附件二:
《科研量化考核评分标准》
部门: 姓名: 填表时间:
一级
指标 二级指标 计分标准 数量 分值 科
研
经
费 各类国家级项目 3000分/项 各类省部级项目 2000分/项 其它各类纵向科研项目及国际合作项目 1000分/项 横向科研项目 600分/项 校级正式立项的课题(1万元及以上) 600分/项 校级正式立项的课题(不足1万元以上) 400分/项 论
文
及
专
著 SSCI (1+ 影
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