套筒课程设计.docVIP

湖南铁道职业技术学院 课 程 设 计 题 目 套筒加工工艺课程设计 系 机电工程系 专 业 机械制造与自动化 学生姓名 班级 机制095 指导教师 杜维佳 职称(务) 教授 完成日期 2011 年 10 月 20 日 课 程 设 计 评 阅 书 机械制造及自动化 专业 机制095 班学生 的课程设计《套筒加工工艺设计》作业已完成，组成文件如下： 1、说明书一本：共 页 2、工艺文件： 共 份 页 3、图 纸： 共 张 其 中： 3#图纸 1 张 4#图纸 张 4、其 它： 指导教师评语： 评定成绩： 指导教师签字： 年 月 日 机械加工工艺课程设计任务书 机电工程系 一、设计课题名称 套筒 零件加工工艺设计 二、指导教师 三、设计要求 保证零件加工质量。 适合一般现场条件，能显著提高生产效率。 降低生产成本，适应性强。 工艺合理，工艺资料齐全，说服力强。 四、设计依据 详见零件图 五、参考资料 机械制造工艺学 机械制造工艺设计手册 切削用量手册 公差配合与技术测量 六、设计内容及工作量 (一)设计内容 根据零件图确定加工余量。 进行加工方案设计与比较。 机械制造工艺设计。 编写设计说明书。 (二)工作量 零件图1张； 工艺卡片一套； 设计说明书1份 （设计内容与要求说明、设计指导思想、零件图样分析、毛坯设计、加工方案分析比较确定、机械制造工艺设计、设计说明、结束语等） (三)设计进度 序 号 设 计 内 容 设计时间(天) 1 设计调研、收集资料 1 2 绘制零件图 1 3 工艺方案设计 3 4 工艺设计 4 5 整理设计说明书 1 合 计 10 七、说明书的格式和装订顺序要求 1.课程设计封面（统一格式） 2.课程设计评阅书（统一格式） 3.课程设计任务书（指导教师下发） 4.目录 5.课程设计说明书正文 6.结束语 7.参考文献 8.附页: 顺序号 附页名称 附页张数 1 零件图 1 2 机械加工工艺过程卡片 1 3 机械加工工序卡片 9 注:说明书用A4纸打印，课程设计正文字数不少于10000字（含空格）。 八、课程设计课题审批表 审批具体意见 审查部门负责人意见 专业负责人 时 间 年 月 日 学术负责人 时 间 年 月 日 目 录 前 言 6 第一章 课程设计任务概述 7 第一节 课程设计的主要内容 7 第二节 课程设计指导思想和设计原则 8 第二章 零件的图样结构分析 9 第一节 零件结构特点 9 第二节 材料分析 9 第三节 零件的总体分析说明 10 第三章 毛坯设计 11 第一节 毛坯的选择 11 第二节 毛坯尺寸的确定 12 第四章 零件的工艺加工方案及工序 13 第一节 加工方案的制定 13 第二节 工艺路线的拟定 16 第三节 工序分析 18 第四节 工艺过程卡 31 第五节 工序卡 31 第五章 课程小结 32 第六章 参考资料 33 附录 前 言 这次课程设计是机械制造与自动化的一个十分重要的学习环节，是对入学以来所学的机械方面的知识进行了一次全面的检查、巩固和提高。这次课程设计是应用所学基础理论、专业知识与技能去分析和解决生产实际问题的一次综合训练。把所学的知识能够综合运用到实际零件的加工中。通过本次设计使我巩固了已学的知识，加深了印象，使自己能够运用所学的机械加工知识解决一些具体的问题。 此次课程设计涉及的知识面有金属切削原理、加工工艺、数值计算、刀具的性能、测量技术、金属切削机床、CAD制图外还涉及到毛坯、金属材料、公差配合及加工设备等多方面的知识。 通过这次课程设计我发现了自己还有许多知识还没有掌握牢固。但更多的是通过这次设计使我提高、巩固、扩大了自己所学到的理论知识与技能，提高自己设计计算、制图、编写技术文件的能力‘学会正确使用技术资料、标准、手册等工具书’并在这次设计中培养了我对机械设计的独立工作能力、初步树立了正确的实际思想，掌握了一定的机械加工设计方法步骤和思路为以后的学习和设计工作打下了良好的基础。同时，也使我体会到了