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- 2017-12-05 发布于重庆
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人工智能初步知识
开设课程《人工智能初步》意义 课标内容剖析 教学建议 一、《人工智能初步》课程意义 人工智能已经进入我们的生活,人类正在迈入智能社会 无人驾驶飞机、扫雷机器人、卫星评估粮食产量、医学专家系统、、购物篮分析、信息过滤、人脸的识别、人机搏弈、机器人足球、…… 人工智能是高科技竞争的前沿阵地 人工智能被誉为20世纪的三大尖端科技成就之一。 有预言家说: “说掌握了人工智能,说就能征服整个世界。” 学习人工智能是科技发展的必然趋势 让孩子尽早接触人工智能,揭开人工智能的神秘面纱。 二、课标内容剖析 本书以应用人工智能技术解决问题为主线,按照“知识表达与人工智能语言?推理与专家系统?问题求解”这一线索呈现学习内容。全书分为五章: 2.4、重点难点 ◆知识表示—— 产生式规则、状态空间、Prolog语言。 ◆各种搜索策略的基本原理。 ◆专家系统的推理原理;简单专家系统的构造。 课程内容标准: 1、能描述人工智能的概念与基本特点。 2、列举人工智能的主要应用领域;通过演示或实际操作,体验人工智能的若干典型应用,知道其发展现状。 常见的智能例子 人工智能的主要特点 1、人工智能是由多学科相互渗透发展起来的新学科。 2、人工智能研究的内容很广,包括机器感
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