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- 2017-12-06 发布于重庆
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人教版八年级数学三角形的边
; 生活中有许多使用三角形的实例.你能从下图中找出三角形吗?;;;;;读一读;1、三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形,叫做三角形。 ;A;A;A;按角分;;;用长度分别为5cm、7cm、14cm、18cm的四根木棒,取其中三根搭成三角形。哪些能,哪些不能?你能搭成几个三角形?
;三角形两边之和大于第三边;1.下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?;;例 用一根长为18厘米的细铁丝围成一个等 腰三角形。
(1)如果腰长是底边的2倍,那么各边的长是多少?
(2)能围成有一边的长为4厘米的等腰三角形吗?为什么?;解:设底边长为X厘米,则腰长为2X厘米
X+2X+2X=18
解得X=3.6
所以三边长分别为3.6厘米,7.2厘米,7.2厘米。
;解:因为长为4厘米的边可能是腰,也可能是底边,所以需要分情况??论。
(1)如果4厘米长为底边,设腰长为X厘米,则4+2X=18,解得X=7.
(2)如果4厘米长为腰,设底边长为X厘米,则2×4+X=18,解得X=10.
因为4+4<10,出现两边和小于第三边的情况,所以不能
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