人教版六年级数学下册《比例意义性质及正反比例》练习.pptVIP

跟我学技巧： 正比反比两同胞， “关联”相同要记牢。 比值一定成正比， 乘积一定成反比。 1、若x和y是两种相关联的量，判断它们是否成比例，成什么比例？ 汽车的速度和火车速度的比是 3：4 ,两车从A地同时向B地开出,当火车经过6小时到达时,这时两车所行路程的比是（ ），当汽车也到达B地时,两车所需时间的比是（ ） 汽车的速度是火车速度的 ,两车从A地同时向B地开出,火车6小时到达,当火车到达B地时,汽车还需要再行( )小时. 下表中x和y两个量成反比例,请把表格填写完整 下表中x和y是两种相关联的量观察规律，请把表格填写完整。 * 与比例有关的 计算题 比例的意义和性质练习题 概念回忆 比 例 比 项 数 意 义 联 系 区 别 两个数相除就叫两个数的比。 表示两个比相等的式子叫做比例 2项，前项、后项 4项， 两个內项两个外项 比例是有两个比值相等的比组成 1、比的基本性质是什么？ 比的前项和后项同时乘或除以同一个数（0除外），比值不变。 2、比例的基本性质上什么？ 在比例中，两内项的积等于两外项的积。 3、什么叫解比例？解比例的依据什么 求比例中的未知项，叫做解比例。 比例的基本性质 一、应用比例的意义或者基本性质，判断下面的两个比能不能组成比例。 6∶9