人教版新课程小学数学五年级下册分数的意义分数与除法课件.pptVIP

1. 分数的产生：生活的需要 2. 单位 “1” 3. 分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。 …… …… …… 分子 （表示取的份数） 分数线 分母（表示把单位“1”平均分成的份数） 4.分数各部分名称： 分数的意义 绿色圃中小学教育网 分数与除法 绿色圃中小学教育网 复习：把6块饼平均分给2个同学，每人分得多少块？ 6÷2=3 （块） 思考：把1块饼平均分给2个同学，每人分得多少块？ 1÷2= （块） 0.5 2 1 （块） 绿色圃中小学教育网 因为把1块饼平均分成2份， 每份是这块饼的 ，就是 块。 2 1 2 1 所以：1÷2= （块） 2 1 例1：把1块饼平均分给3个同学，每人分得多少块？ 1÷3= （块） 3 1 因为把1块饼平均分成3份，每份 是这块饼的 ，就是 块。 3 1 3 1 绿色圃中小学教育网 6÷2=3（块） 1÷2= 0.5（块） = （块） 1÷3= （块） 2 1 3 1 绿色圃中小学教育网 例2：把3块饼平均分给4个同学，每人分得多少块？ 说一说：该如何列式？ 剪一剪、拼一拼：结果是多少？ 想一想：有几种不同的分法？哪种分法 最简单？ = 3块的 （块） 3