生活中有是非善恶 教学设计 教案 说课稿.docVIP

九户中学课堂教案 学科年级 七年级 课题 生活中有是非善恶 主备人 韩德来 复备人 韩德来 上课时间 四月十四日 教学 目标 情感、态度、价值观目标：树立正确的是非善恶观，在社会生活中努力做到抑恶扬善能力目标：?非善恶。3.知识目标：知道社会生活中有是非善恶的现象，了解是非善恶对个人和社会造成的影响。是非善恶对个人和社会造成的影响是非善恶对个人和社会造成的影响 一、学生自主学习 夯实基础 1.生活中充满了 但也有 。只要我们留意，就会发现生活中的 。 2.美总是与 联系在一起的，真是美的 ，离开了真，也谈不上 。善也与美联系在一起的，而且美必以善为 。 3.社会生活中的尊老爱幼、 、 、 奉献社会等现象，符合人们对 的追求，具有较强的 他们能够起到净化 ，激起人们 ， 促使人们在日常学习、工作和甚或中，加强 ，自觉抵制 ， 从而 。 4.假、恶、丑现象，对 ，危害 ，败坏 ；对社会生活中的每个人也都会产生不利的影响，会使一些人 ， ， 。这些消极现象的存在更是给正在成长中的未成年人带来 ，腐蚀 ，致使 ，行为失范，有的甚至 。 二、合作探究 共同提高 1.观察与交流 列举体现真、善、美的现象和体现假、恶、丑的现象 2.说一说： 你知道那些颂扬真、善、美的名言警句？ 3.材料分析题材料一：公安局长任长霞铲奸除恶，帮助失学儿童重返课堂。材料二：某些明星为偷税而少报账。材料三：50多岁的农村妇女田桂荣，花费20多万元回收废旧电池，只为“用自己的实际行为减少废旧电池的危害、吸引更多的人参与环保。”材料四：2001年月23日，新世纪第一个春节的除夕，19岁的音乐学院女大学生陈果和12岁的五年级学生刘思影，与另外几位“法轮功”邪教痴迷者一起在天安门广场自焚。（1）将上面几则材料中人物的行为，按照真善美、假恶丑进行分类。 任长霞和田桂荣的行为属于真善美; 偷税明星和“法轮功”邪教痴迷者的行为属于假恶丑 （2）请你评述上述行为对社会和个人的影响。 任长霞和田桂荣的行为能够净化人们的性灵，激起人们对美好事物的乡万个和追求，促使人们自觉抵制不良诱惑，从而有利于形成良好社会风尚；偷税明星和“法轮功”邪教痴迷者的行为会败坏社会风气，危害社会秩序；会使一些人价值观发生扭曲，违法犯罪；腐蚀未成年人的灵魂，只是少数人行为失范。 三、达标巩固 真、善、美与假、恶、丑现象对个人和社会有何影响？ 教师：简要介绍---组织展示---精讲纠错---评优 学生：自主阅读---组内交流---- 记忆-----分工展示----评优----巩固 教师：巡视点拨----组织展示---- 归纳总结----评优 学生：组内交流----分工展示----评优----巩固 学生限时记忆----抢答----评优 板书 设计 生活中有是非善恶 1.既有真、善、美也有假、恶、丑 2. 是非善恶对个人和社会有不同的影响 教学 反思