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四上品社 第五单元练习
第五单元
一、我会填
1、第九个国际减灾日的主题是:(防灾与媒体)——防灾从信息开始。
2、记住这两个黑暗的日子
(1)汶川大地震
(2)唐山大地震
二、我会选
1、地震发生时,要( )。
A、从窗口往下跳 B、乘坐电车逃生
C、及时就近躲在结实的掩体下
2、地震前,要( )。
A、准备一个地震包 B、学习防震自救知识
C、听之任之,不做准备
3、地震后,被困废墟下( )。
A、周围没有动静时,大喊大叫
B、敲击硬物,向外传递信息
C、保持体力,耐心等待救援
三、我是小法官
(1)如在街道上遇到地震,应护住头,迅速远离楼房( )
(2)下冰雹时,如在室外应想方设法保护头部,尽快移到室内,以免砸伤( )
(3)当大雾外出时,要戴上口罩、手套,以防有毒物质,从口腔和皮肤侵处( )
五、我会连一连
三峡水利工程 预告台风、暴风雨
地动仪 防风固沙
营造防护林 防洪抗洪
卫星雷达 预测地震发生
六、简答:
1、你都知道哪些自然灾害?(至少5种)
2、为了让人们远离自然灾害,我们能做些什么呢?
3、为减少自然灾害,我们小学生现在准备从哪些方面做起?
一、我会填:
1、(强地震)是非常危险的,甚至会夺走很多人的生命。
2、(强地震)发生往往只有几秒或几十秒的时间,要及时就近躲避在结实能(掩护身体)的物体下,不能靠近立交桥、电线杆等容易倒塌的物体躲避。
二、我会选:
1、地震发生时,要( C )
A、从楼上窗口往下跳
B、乘坐电梯逃生
C、及时就进躲在结实的能掩护身体的物体下
2、地震发生前,要(AB )
A、准备一个防震包
B、学习防震自救知识
C、听之任之,不做准备
3、地震后被困废墟下(ABC)
A、周围没有动静时,大喊大叫
B、敲击硬物,向外传递信息
C、保持体力,耐心等待救援
三、当地震发生时,如果在学校教室你打算如何自救?说说你的想法。
作业设计:
一、我会选
1火势太大,无法逃生,应该( B )
A、跳楼 B、求救 C、坐以待毙
2在野外遇到暴雨( C)
A、呆在河堤及水库坝上
B、呆在山脚下或山坡上
C、远离桅樯、危楼
3、台风来临时,在街道上行走,应( B)
A、大伞 B、远离高大树木 C、靠近塔吊或工地围墙
二、我当小法官:
1、在大树下躲雨。( )
2、外出时,遇到雷雨天气,要及时躲避,不要再空旷的野外停留。( )
3、台风来临时,要到高墙、广告牌下躲避。( )
4、雷雨天气,在家里一样可以看电视、玩电脑。( )
5、出现大雾时,出门要带上口罩,以防有毒物质从口腔和皮肤侵入。( )
6、火警打电话119.( )
作业设计:
一、读故事,谈感想
长沙学生王达佳从小就有一颗爱心,小学三年级,她就上街义卖报纸、气球、果汗等,为“希望工程”筹款等,2008年,冰灾期间,王达佳义卖自制贺卡筹款1008元,资助了浏阳市田家炳实验中学12名贫困生,汶川地震后,她出版并义卖自己的作品集《成长,从感恩出发》,为灾区筹款15万元。
二、下面同学的做法对吗?说说你的理由
1、小明说:“灾区救助是大人的事,与我们小学生无关,我们只要把学习搞好就行。”
2、小勇说:“在给灾区捐款活动中,小兰捐了100元,小红捐了1元,这说明小兰比小红有爱心”。
3、小慧说“尽管自然灾难危害大,但其发生的几率很小,我们不用学习自救知识”,她说的对吗?你认为应该怎样做?
三、我是小法官
1、被山洪困在山中应及时与当地防汛部门取得联系,寻求救助。( )
2、在大树下躲避雷雨( )
3、泥石流来临时,要向与泥石流垂直方面的两边山坡高处跑( )
四、简答:
1、我们小学生能为灾区做什么?请写下来。
2、教科书84页,图案的含义是什么?
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