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《提高习作教学有效性的策略研究》下半年工作总结
《提高习作教学有效性的策略研究》下半年工作总结
将汇报如下
一、开展的主要工作
2、。4、在开学初，和中国邮政集团公司中宁县分公司进行了“快乐暑假——阅读写作”中小学作文活动，，其中陈立娟、、于峰、解张学娇老师被评为辅导员。 5、在十月进行了作文观摩课和汇报课听评课活动，由黄金霞、陈勤、康莉、刘志娟、张学娇、于峰等十名教师进行了授课，全校教师进行了听评课，效果良好。等老师做有关作文教学的经验交流。6、安排老师听作文教学视频课，并做好听课记录学期末进行检查。7、组织学生参加2016年中宁县重温红色心活动投稿做好笔记
9、开展了课题研究中的有关资料的与交流有作文教学设计、案例、论文、学生的优秀习作课题组老师做好本学期的课题工作。学校的检查。
1、通过半年来的理论学习，教师对作文教学的重视态度提高不少，课题组成员之间互相学习，水平有所提高。，教学风格。”梦飞翔“活动
３、初步完成了课题研究的工作制度、管理方法的设计。为课题的顺利开展提供制度和机制上的保障。
４、将QQ群作为课题研讨的平台，同时也是管理的平台，使课题交流经常化、课题管理规范化。
5、参加中国邮政集团公司中宁县分公司进行了“快乐暑假——阅读写作”中小学作文活动，学生郭佳慧、康儒秀等同学一二、三等奖
5、参加了中卫市第十一届书信大赛学生李清林获一等奖，张蓉蓉等奖，孙恬、王玉琪三等奖。郭佳慧邓恬获优秀书信奖。于峰老师老师辅导的闫浩发表在学苑新报上，于佳和于峰老师获优秀辅导员的称号教育期刊《新教育时代》《发表在国家级教育期刊《教育》杂志上。、
经过将近半年的研究探索，我们发现：
1、教师文化底蕴不够，领悟能力不强，在一定程度上影响了课题研究工作向更深层次的发展。
2、学校工作千头万绪，教师精力和时间有限，参与课题研究的教师投入的程度还不够深入；一切都在摸索与探究之中，我们的视野还不够开阔。这些都有待于我们进一步做好有关工作。
四、
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