【畅优新课堂】2017年春七年级下学期北师大版生物课件：第10章第2节《人体细胞获得氧气的过程》.pptVIP

煤气中毒 燃料 氧气充足 燃烧完全 氧气不足 燃烧不完全 二氧化碳 一氧化碳 一氧化碳与血红蛋白结合能力比氧气与血红蛋白结合能力大200倍，而且不易分离，使氧气不能与血红蛋白结合，造成血液中缺氧，进而全身缺氧。 四、组织气体交换 图解：人体细胞获得氧气的过程 氧气在血液中的运输 组织内的气体交换 二氧化碳在血液中的运输 肺的通气 肺的换气 人体细胞 获得氧气 的过程 呼吸道和肺 呼吸道：气体进出肺的通道 肺：气体交换的场所 呼吸运动与肺通气 呼吸运动 吸气 呼气 肺通气：肺泡 外界 肺的换气：肺泡 血液 气体在血液中的运输（通过血液循环完成） 组织内的气体交换：血液 组织 1.人体呼吸系统的组成是( ) A．鼻腔和肺 B．气管和肺 C．呼吸道和肺 D．呼吸道和气管 2.人体呼吸过程中，当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是( ) A．气体进入肺 B．气体排出肺 C．膈的位置上升 D．胸廓由大变小 C A 3.（2011·济宁学业考）呼吸时，氧气由肺泡进入血液的 原因是（ ） A.肺泡内有氧气，血液里没有氧气 B.肺泡收缩产生的压力 C.肋间肌和膈肌收缩产生的压力 D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度 4.在呼吸的全过程中，使得血液由动脉血变成静脉血的环 节是( ) A．肺的通气 B．肺泡内的气体交换 C．气体在血液中的运输 D．组织里的气体交换　　 D D 5．如图是人体呼吸系统组成图，请据 图回答问题： (1)人能嗅到各种气味，是因为______ 上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。 (2)既是气体的通道，也是食物的通道 的是[ ]__________。 (3)痰形成的部位是[ ]______。 (4)完成气体交换的重要场所是[ ]______。 鼻腔 2 咽 4 气管 5 肺 * * 第2节 人体细胞获得 氧气的过程 据测定，一个人不进食不饮水最多能活7天，不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢？ 为什么我们能把气体吸入到肺内？ 气体如何被运送到每一个细胞呢？ 为什么花样游泳运动员要 用鼻夹？ 1.描述人体呼吸系统的组成，解释呼吸系统的结构与功能之间的关系。 2.描述呼吸运动和肺通气的原理,概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程。 3.说出平静时与运动后呼吸频率的不同，解释产生差异的原因。 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 肺 呼吸道 呼吸道和肺组成呼吸系统 自主学习 1.呼吸道的起点是哪里? 2.鼻子是气体进入体内的惟一通道吗？ 3.为什么最好用鼻子呼吸？ 4.寒冷地区（如北欧人）鼻子长有什么好处? 5.空气干燥或天热的时候，容易流鼻血，说明鼻血管 分布有什么特点，意义是什么？ 6.鼻腔内有哪些结构对空气有过滤作用？ 7.鼻子还有其他作用吗 ？ 一、呼吸道——气体进出肺的通道 1.鼻——呼吸道的起点 (1)鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺，分泌黏液：温暖、湿润、清洁空气，减少对肺的刺激。 (2)鼻黏膜上有嗅觉细胞：感知气味。 (3)鼻腔内有鼻毛:能够过滤尘埃。 注:鼻腔不是气体进入体内的惟一通道,气体也能自口腔进入体内。 咽喉要道 2.咽：气体和食物的共同通道 3.喉：气体进入气管的通道声带振动发声 吃饭时说笑,会厌软骨来不及遮住喉的入口,食物会误 入气管. 4.（1）为什么气管能保证气体的畅通？ （2）为什么会有痰？为什么不能随地吐痰? （3）哮喘的可能原因是什么? （1）①气管、支气管 管壁Ｃ形软骨保证 气流畅通； ②黏液腺分泌黏液： 湿润、清洁空气。 （2）①管壁内表面纤毛 摆动通过咳嗽排出灰 粒、病菌和黏液（痰）。 a.对人的品格发展有害。 b.对环境有害。 c.对其他人的心情有害。 d.对其他人的健康有害。 ②随地吐痰的危害 哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时，由于气体进出的通道变窄，病人呼吸困难。 （3）有些人为什么会哮喘 二、肺——气体交换的场所 1.肺由细支气管和肺泡组成 2.肺泡适合气体交换的特点 ⑴ 数量多（3亿）， 面积大（100平方米） ⑵ 管壁薄：由一层 细胞构成 ⑶ 外表面缠绕丰富 的毛细血管和弹性 纤维 1.什么叫做肺通气？ 2.将双手放在胸部，感受一下呼吸时胸廓有何变化？ 3.什么叫做呼吸运动？呼吸运动是怎样完成的？ 4.为什么通过呼吸运动会实现肺通气呢？ 呼吸的全过程 思考 胸廓 肺 胸骨 肋骨 脊柱 膈 模拟膈肌的运动 一、肺与外界气体的交换 吸 气 呼 气 肋间肌 膈肌 膈