【精选】烟台芝罘区数学新课标人教A版高中数学选修2-1知识点总结.pdfVIP

【芝罘区数学】 【芝罘区数学】 【芝罘区数学】 高中数学选修2-1知识点总结 第一章 常用逻辑用语 1、命题：用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句 真命题：判断为真的语句 假命题：判断为假的语句 p q p q 2、“若 ，则 ”： 称为命题的条件， 称为命题的结论 p q q p 3、若原命题为 “若 ，则 ”，则它的逆命题为 “若 ，则 ” 4、若原命题为 “若 ，则 ”，则它的否命题为 “若 ，则 ” p q p q 5、若原命题为 “若 ，则 ”，则它的逆否命题为 “若 ，则 ” p q q p 6、四种命题的真假性： 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 真 真 真 真 真 假 假 真 假 真 真 真 假 假 假 假 四种命题的真假性之间的关系： 1 两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性；   2 两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性没有关系．   p q p q 7、 是 的充要条件： p q p q qp 是 的充分不必要条件： ， 【芝罘区数学】 【芝罘区数学】 【芝罘区数学】 p q p q, qp 是 的必要不充分条件： p q p q, qp 是 的既不充分不必要条件： 8、逻辑联结词： （1）用联结词“且”把命题 和命题 联结起来，得到一个新命题，记作 ．全真则真，有假则假。 p q pq （2）用联结词“或”把命题 和命题 联结起来，得到一个新命题，记作 ．全假则假，有真则真。 p q pq （2）对一个命题 全盘否定，得到一个新命题，记作 ．真假性相反 p p  9、短语 “对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词，用 “ ”表示． 含有全称量词的命题称为全称命题． 全称命题 “对 中任意一个 ，有 成立”，记作 “x， ”．  x p x p x     短语 “存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常称为存在量词，用 “ ”表示．  含有存在量词的命题称为特称命题． 特称命题 “存在 中的一个 ，使 成立”，记作 “x， ”．  x p