点和圆的位置关系导学案.doc审核.docVIP

圆周角1 执笔人：高宝红 审核人：曹娟 姓名 学习目标1．了解圆周角的概念．2．理解圆周角的定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半． 3．理解圆周角定理的推论：半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径．4．熟练掌握圆周角的定理与其推理的灵活运用． 重点：圆周角的定理、圆周角的定理的推导与运用它们解题．难点：运用数学分类思想证明圆周角的定理． 导学过程：阅读教材完成课前预习 1：知识准备 （1）什么叫圆心角？（2）圆心角、弦、弧之间有什么内在联系呢？ 2：探究1 圆周角： 在圆上，并且 都与圆相交的角叫做圆周角。 例如图中的圆周角有： 现在通过圆周角的概念与度量的方法回答下面的问题． 1．一个弧所对的圆周角的个数有多少个？ 2．同弧所对的圆周角的度数是否发生变化？ 3．同弧所对的圆周角与圆心角有什么关系？ 为了进一步研究上面发现的，在⊙O任取一个圆周角∠BAC，将圆对折，使