海曙区小学语文六上第七组评估题.doc

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海曙区小学语文六上第七组评估题

海曙区小学语文六上第七组评估题 班级 学号 姓名 得分 一、看拼音写词语,并按要求完成题目。 cāng máng qǐ pàn rì kòu xiē xī wú yǐng wú zōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )① màn bù jīng xīn cháng tú bá shè héng zāo bù xìng zhèng ěr yù lóng ( ) ( ) ( ) ( )② 写出划横线词语的近义词: 、 写出划波浪线词语的同类词:① 、 ② 、 二、请用“ ”画出下列四字词语中的错别字,并把正确的写在后面括号里。 排山到海( ) 英武毫迈( ) 欲血奋战( ) 抑杨顿挫( ) 焦燥不安( ) 长途拔涉( ) 三、选词填空。 领悟 感悟 恭敬 尊敬 1、我说的那些话,他好像还未( )过来。 2、我在奋斗中( )到人生的真谛。 3、他教书三十多年,桃李满天下,到处受人( )。 4、王老师来家访,我( )地给她端上茶。 四、按照要求改写句子。 1、 李小明有一次在车上看见张小曼经常给老人让座。(修改病句) 2、 晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐,跟海鸥相伴。(用关联词连成一句话) 3、 对于明天的信念,人们总是相同的。(改为反问句) 4、人少的地方是他喂海鸥的领地。(缩句) 5、嗄羧要走的消息传遍全寨。(改为比喻句) 五、课外积累。 1、我以前学过一些描写动物的课文有《 》、《 》。 2、我知道的描写动物世界的著名作品有:《 》、《 》、《 》。 3、描写动物的作家有中国的( );( )的杰克 伦敦;加拿大的( );还有日本作家( )。(给日本作家的姓名注音) 六、古诗积累。 默写马诗。 ( ) 马诗一共有( )首,我们课本里的是其( )。我还知道一首描写动物的古诗: ( ) 七、按原文填空,并回答问题 1、没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的

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