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开展集中整治庸懒散贪问题专项工作
开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作
实施方案
为深入贯彻落实省第六次党代会精神,推进我省教育系统作风建设,树立教育系统的良好形象,为我省教育事业的健康发展营造良好的环境,根据省委办公厅《在全省开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》(琼办发〔2012〕20号)要求,结合实际,制订本实施方案。
一、指导思想和工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,牢固树立抓作风就是抓发展的理念,以整治“庸懒散贪”问题为突破口,以转变作风、提升能力、优化环境为着力点,以办好人民满意的教育为目标,通过开展集中整治专项工作,着力解决机关干部和教师队伍思想作风、学风、文风、工作作风和生活作风中的“庸懒散贪”问题,努力实现作风明显改善、服务能力明显提升、教育环境明显优化、人民群众对教育的满意度明显提高,有力推进我省教育事业科学发展,为实现海南科学发展、绿色崛起和加快国际旅游岛建设提供人才和智力支持。
二、整治范围和重点
集中整治的范围为:省委教育工委系统各学校、省教育厅机关各处室、直属各单位,以及上述单位的领导干部和工作人员。重点整治以下四个方面20种问题:
(一)以治庸提能力,坚决纠正不思进取、碌碌无为等问题。
1.精神萎靡不振。事业心、责任感不强,工作缺乏积极性、主动性,热衷于从事第二职业或有偿补课,在岗不在状态,出工不出力,不学无术、不思进取,不敢担当,无所作为,得过且过。
2.教风学风文风不正。学习兴趣和热情不高,不认真学习掌握教育理论和业务知识,教学业务不精,科研学术造假,理论脱离实际,一些文件和文章假、大、空。
3.原则性不强。好人主义严重,是非不分、奖惩不明,解决问题不敢较真,责任追究不敢碰硬,大事化小、小事化了。
4.能力不足。工作思路不清、教育教学业务不熟、标准不高,工作质量和业务水平低,不能胜任岗位职责。
(二)以治懒增效率,坚决纠正消极懈怠、办事拖沓等问题。
1.工作不作为。见困难就退、见问题就推、见矛盾就躲,消极怠工,敷衍塞责。
2.办事效率低。重部署、轻落实,习惯于以会议落实会议、以文件落实文件,工作不求实效。时效观念差,缺乏只争朝夕、一天也不耽误的紧迫感,办事拖沓,工作落实不到位。
3.脱离群众。群众观念淡薄,高高在上,作风漂浮,不深入基层和学校、不深入师生实际、不掌握下情,调查研究走马观花,不及时帮助学校和师生解决实际困难。
4.服务意识差。为基层学校和师生服务的意识不强,应公开的政务校务信息不及时公开,应受理的投诉举报不及时受理,应告知的办理事项不一次性告知,门难进、脸难看、话难听、事难办,接待群众漫不经心、语气生硬、态度傲慢。
(三)以治散正风气,坚决纠正思想涣散、纪律松弛等问题。
1.纪律观念淡薄。对上级决策阳奉阴违,合意的就执行,不合意的就置之不理,“上有政策、下有对策”,有令不行、有禁不止,教师重教书轻育人,在课堂上传播不健康思想和错误言论。
2.执行力不强。对上级部署的工作任务,不按要求在规定时间内完成,该上报的工作情况和文件材料,不及时上报,甚至不报。
3.在编不在岗。长期不上班或逾假不归,“吃空饷”,对停薪留职人员、受党纪政纪处分或司法处理人员工资待遇问题不及时作出处理。
4.团结协作差。缺乏大局观念和团队精神,遇有职能交叉工作习惯性推诿扯皮,不服从协调安排,不讲团结,闹无原则纠纷,搞小圈子,散布“小道消息”、传闲话,拨弄是非。
5.纪律松弛。上班迟到早退,擅自脱岗,工作日中午饮酒,上班时间上网聊天、购物、炒股、玩游戏、看电影,工作时间进茶馆、逛街,教师上课时间吸烟、接打电话,中小学教师未按要求落实坐班制等。
6.会风会纪不正。热衷于开长会、开无实质内容的会,会议主题不明,不解决实际问题,开会无故缺席、迟到早退、交头接耳、打瞌睡、看报刊、玩手机等。
7.玩风过盛应酬过多。沉溺于打麻将、玩扑克等各种娱乐活动,参与赌博,不注意自身形象,热衷于迎来送往,吃吃喝喝,拉关系、跑路子,心思和精力没有真正放在工作上。
(四)以治贪顺民心,坚决纠正吃拿卡要、为政不廉等问题。
1.铺张浪费。贪图享乐,讲排场、比阔气,用公款高消费,公款旅游,公务接待大手大脚,违反规定配备和使用公务车,豪华装修办公场所,公共场所不按实际需要量用水、用电,不注意节能减排从我做起、从身边小事做起。
2.以权谋私。违规收受礼品、礼金、有价证券,借大操大办婚丧喜庆事宜敛财,利用职权和职务上的影响为自己和他人谋取不正当利益,教师强行向学生推销教辅资料及其他商品。
3.吃拿卡要。机关干部不给好处不办事,给了好处乱办事,索取或接受学校和教师的财物、宴请,要求接受有偿服务、购买指定商品、报销个人费用等。
4.损害基层和群众利益。截留、挤占、克扣、贪污、挪用教育惠民补贴资金,徇私舞弊、失职渎职,行政机关乱向学校摊派,学校乱向
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