【精选】第31课消息写作.ppt

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【精选】第31课消息写作

;一、新闻概述 ;;3、新闻价值 ; 一)时间性:报道最近发生或正在发生的事实,时间愈近,价值愈高; 二)显著性:报道对象要有声望或出名,人、地、物等愈出名,价值愈高; 三)接近性:事实与读者在空间、关系等方 面愈接近便愈能引起兴趣; 四)新奇性:冲突、异常、冒险、变动等能满足读者的猎奇心理 ; 五)重要性:能引起震动,影响很多人的事件; 六)人情味:悲欢离合、幽默、悬念等带有人情味的生活事件。 ; 社会主义新闻学认为,新闻价值就是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。它包含两层意思: 一是事实本身所具有的价值,即事实本身的重要性、影响力和新鲜程度等; 二是读者接受新闻后的受益程度,即新闻所引起的社会效果。前者是先决条件,但没有后者前者也 失去了意义。 ;社会主义新闻学新闻价值的因素:;二、消息概述;(三)、消息的分类 ;二)综合消息 也称综合新闻,指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。 三)典型消息 也称典型新闻,这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报 道,用以带动全局,指导一般。 ;四)述评消息 也称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征外,还往往在叙述新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。 ;三、消息的结构和写作方法;标题+导语+背景材料+结尾; 标题是消息的眼睛,拟写得好,可以吸引读者;拟写得差,一篇好消息也会被埋没。可见标 题有着向读者推荐的作用。如:《两位市长直接关怀 大港“油郎”喜结良缘》(新华社1990 年1月6日电讯稿)、《地球三分钟 净增五百人》(新华社1996年7月13日电讯稿)、 《杭城新事见新风 拎书拜年书压岁》(1991年2月19日《解放日报》)。;消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。 主题:概括与说明主要事实和思想内容。 引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。 副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。 ;(二)导语; 导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:   ①什么事情是已经发生的事件中最重要的?   ②什么人参加进去了?——谁干的或谁讲的?   ③是用直接性导语,还是用延缓性导语?   ④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?   ⑤主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引读者?; 以上五个问题中,第三个问题涉及到导语的类型。那末,导语有哪些类型呢?   一类是直接性导语:直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。   另一类是延缓性导语:多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发 性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。;导语的形式 ;(三)主体 ;(四)背景;2、背景有哪些作用?   第一个作用,是说明新闻事件的起因。   第二个作用,显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。   第三个作用,突出新闻稿件的新闻价值。   第四个作用,表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的,但是,谁也无法禁止记者 通过自己来写??新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。;3、背景的类型 常见的有三种:对比性的,说明性的,注释性的。有的新闻学则将 背景分为四种:人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。   ;(五)结尾;四、消息写作的十条原则;消息的结构是倒金字塔式: 1、标题要吸引读者 2、把最新鲜、最生动、最重要的事实写进导语 导语的写法多种多样,常见的有: (1)叙述式 (2)描写式 (3)提问式 (4)结论式 3、文体是消息的主干 4、结尾要顺势而结 5、关于背景材料的运用: (1)写进“五个w” (2)要用事实说话

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