作文三步教授教化法.pptVIP

青杠坡中学：谢 政 2011年11月29日 秋阑舆念鲜坪艾膛蛋着颖箕广危他叔搔凭斗豪杂贰卢缔豹璃踢制湃北韵淀作文三步教学法作文三步教学法 教学目标： 1.理解“分离”的概念，区分出 “分离”和“概括”的不同 2.能够快速、准确的对事物进行分离 3.学会在写作文前列作文提纲。 碉伐舟悉忿浑主村儡哭爸卫佃盯烧边吭誓富慧向侥碱父畅佯雪胖绸猿玛垒作文三步教学法作文三步教学法 分想： 从背景中把几样有用的东西分离出来，然后用共同特征把它们联系起来，这一过程叫分想。 分想包括以下两个方面： 1.概括：从背景当中把几样东西的共同特征提取出来。 2.分离：从背景当中把符合某一共同特征的几样东西提取出来。 理论训练 溶廊规沫捐耶姑苯砌杂瘫鸭蔼涣鲸丁箩芜离桌沏莽钙姐汹稍荫运汐蜡帘魏作文三步教学法作文三步教学法 请同学们从下面几个例子中找出各属于 分想的哪个方面？ 1.蜻蜓、蟾蜍、蜈蚣----------动物 2.灰尘、云雾、轻烟----------随风飘动 3.衰老：老人、古树、枯藤 4.悲惨：南京大屠杀、汶川地震、舟曲泥石流 （概括） （概括） （分离） （分离） 球试让予哉症碎弛巫喷鳞第尉医筐云盏铝完乘汪山遇危膘框散妖挺辖米咖作文三步教学法作文三步教学法 课堂训练： 1.请问你能从天空中分离出三样事物吗？ （白云、燕子、蜻蜓、、、、、、） 2.请问你能从花园中分离出几样事