苏教版高中化学《硫酸的制备和性质》教案.docVIP

硫酸的制备和性质 教学目标： (1)“知识与技能”目标： ①、通过复习回忆巩固稀、浓硫酸的共性：酸性；②、探究识记浓硫酸的物理性质；③、通过探究理解掌握浓硫酸的特性(吸水性、脱水性、强氧化性)； (2)“过程与方法”目标： ①通过无机物性质的实验，培养学生分析问题和解决问题的能力； ②通过阅读、讨论和概括有关硫酸的知识，培养学生获取知识以及信息加工能力；掌握学习元素化合物知识的一般方法。 (3)“情感态度与价值观”目标 ①通过硫酸的重要用途，认识硫酸在国民经济中的重要作用，以及与人们日常生活的密切联系，并激发学生学习化学的兴趣； ②通过多种多样的活动，培养学生的问题意识、探究意识和合作意识； ③通过实验探究活动，体验实验对认识和研究物质性质的重要作用，培养学生实事求是、创新的良好品质。 ④培养学生树立正确的人生观，道德观。 教学重点及难点： ①硫酸的工业制法； ②浓硫酸的性质及用途 教学方法： 实验探究、小组讨论、设疑、习题巩固等 教学过程： [引入]：（图片展示一）通过上一节课所学的知识展示两张风景图，告诉同学们享受大自然的美的心情是十分愉悦的，（图片展示二）可是有一天树叶不在绿，这时的我们是怎样的一种心情呢？什么导致我们环境变化的呢？（同学们回答酸雨）顺便提问酸雨的主要成分是什么？（硫酸）（图片展示三）可是这张图片展示的是我们生活、生产和科研中硫酸的应用，它是化学工业重要产品之