5九年级化学第五单元化学方程式复习课件【精品教案】.pptVIP

目标要求 领会质量守恒定律的涵义，能用化学反应的实质解释该定律，并能运用它解释有关问题及进行某些计算.(B) 通过对具体化学反应的分析，理解化学方程式的涵义和书写原则，会正确书写并配平简单的化学方程式，培养对知识的应用能力。(C) 通过有关化学反应方程式的计算，从定量的角度理解化学反应，培养化学计算的能力。(C) 重点考点一、质量守恒定律 分子 分解为 原子 重新组合成 新的分子 聚集成 新的物质 五个不变 宏观 反应物和生成物总质量不变 元素种类不变 微观 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 两个改变 宏观： 微观： 物质的种类改变 分子的种类改变 元素的质量不变 质量守恒定律的应用 1、根据质量守恒定律进行简单的计算； 2、运用质量守恒定律解释化学反应中的一些简单的现象和问题； 3、判断化学反应中某种物质的组成； 4、确定化学反应中某种物质的化学式。 判断下列说法是否正确： ⒈ 燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等。 ⒉ 3g碳在10g氧气中充分燃烧，生成13g二氧化碳。 例题解析1 例题解析2 “神州五号”载人飞船的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经有了突破性的进展。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和液态双氧水（H2O2），它们混合时的反应方程式为2H2O2+X=N2+4H2O，则肼（X）的化学式为（ ） A N2H6 B N2H