初三主题班会:齐努力走好关键一步.ppt 25页

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  • 2017-12-14 发布

初三主题班会:齐努力走好关键一步.ppt

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    初三主题班会:齐努力走好关键一步

    人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。 虽然成功未必有我,但努力一定有我! 春天不播种,夏天就不生长,秋天不能收获,冬天就不能品尝。进入状态,学习就是享受;心情浮躁,闲着也是痛苦。 学习的乐趣,就在于冥思苦想解决一道难题的欢欣,就在于苦读多时之后回头望去的成就感。学习就像登山,路途虽是极为艰险,困难重重,但登上峰顶之后,就能放眼四望壮丽的景色,而心中更是充盈着一种无与伦比的喜悦和自豪,快乐学习的人,就像荡舟于无垠的大海,明静而豁达;又如飞翔于宽广的天空,自由而又豪气丛生。 山再高,它高不过人的头,只要我们敢攀登奋斗,山也将置身于我们的脚下。 路再远,它远不过人的足迹,只要我们坚持不懈,永不放弃,路同样将布满人的脚印。 如果在影响学习效果的三个要素:智力水平、学习态度、学习方法之间排一下队的话,顺序将是学习态度、学习方法、智力水平。 态度决定一切,一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补,能力不足责任可以补,责任不够,能力不能补,能力是有限的责任是无限的。 自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习不仅仅是一种兴趣,更多的是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材。同时学习必定会有负担,没有苦的、累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。 我认为那些为战胜散漫而处处自律的人;为战胜惰性而自我鞭策的人;为战胜暴躁而时时自制的人;都是了不起的人。没有哪一个老师会对自己的学生故意找茬,只有你不自觉、失去了自制、迷失了自我的时候才会招致老师的批评。 我发自内心的告诉同学们:我们师生之间决不是警察和小偷的关系,我不愿做这样的警察,希望同学们也不要愣往小偷的位置上对号入座。我们应该是一种和谐互助的关系,同学们帮助老师提高教育教学水平,老师帮助大家提高笑对人生的能力和学业成绩。 有人说一条锁链最脆弱的一环决定其强度;一只木桶最短的一块决定其容量;一个人素质最差的一面决定其发展。有些同学之所以没有获得最好的发展,是因为英雄气短儿女情长造成的。我提醒那些躲在暗处倾倾我我的少男少女们,莫蹉跎大好的求学时光,丧失了最佳的发展机遇。 你不能选择容貌,但可以展现灿烂的笑容;你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度;你不能样样顺利,但可以事事尽心;你改变不了过去,但可以改变现在;你不能控制别人,但可以掌握自己;你不能预知明天,但可以把握今天。能够驾驭情绪的人,方能驾驭人生。 要取得好成绩,必须坚定不移地相信:“勤劳是做人的根本,是做学生的根本。”当学生要负责任地做好每一道习题,不要迷信这秘方那宝典,任何好的方法都是干出来的,指望不劳而获最终只能竹篮打水一场空,在没有找到好的方法之前,或者没有合适的方法之前珍惜时间就是最好的方法,勤奋就是最有效的方法。 “一日之计在于晨”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习和早读,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生; “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气; “问渠那得清如许,为有源头活水来。”一泓清泉,必须不断有活水的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。 同学们,是星星,必定发光!是玫瑰,总要绽放!是蛟龙,必须腾空!是鸿鹄,定要飞翔!既然我们生在一个辉煌的时代,就该有一个辉煌的人生!既然有不负此生的理想,就该有英雄豪杰的气宇轩昂!实验中学是一个藏龙卧虎的地方,期待着你们潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶,前途似海,来日方长! 我行,你不行:自大; 你行,我不行:自卑; 我不行,你也不行:嫉妒; 我行,你也行:欣赏。 自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。 一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。我希望大家做到: 创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。 创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。 要有忧患意识、责任意识和竞争意识。 自觉自律。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。 * 齐努力走好关键一步 新变化: 语文: 物理: 化学: 二、扎实做好常规工作,创建良好学习发展环境 纪律:快静齐。 卫生:干净, 路队自行车:整齐。 两操:整齐划一 1)

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    • 内容提供方:skvdnd51
    • 审核时间:2017-12-14
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