质量工程师中级考试的例题.pptVIP

练习 例 练习:在掷一颗骰子时，1～6点出现是等可能的，A事件=“出现奇数点”，B事件= “出现偶数点”，C事件=“大于等于3的点”。P(AB)=P(AUB)=P(AC)= P(CUB)= 练习 练习 练习 含有n个观测值的样本，其均值大于零。其中有一个观测值恰好等于样本的均值。如果把该观测值从样本中删去．问以下哪一条属实? A．均值和标准差都有变化 B．均值和标准差都保持不变 C．均值不变，标准差增大 D．均值不变，标准差减少 用某仪器测量一物理量，测量结果正态分布（μ，σ2），并已知σ=0.5，为使μ的95%的置信区间长度不超过0.9，那么至少应测量（ ）次。 例 讨论 如果 的95%的置信区间是(6.5 8.5)，那么： a． 落入6.5到8.5之间的概率是0.95 b． 落入6.5到8.5之间的概率是0.95 c．区间(6.5 8.5)包含的概率是0.95 d． 讨论 如果样本量是16，其均值为12，标准差为3，总 体均值的95%的置信区间为： a． b． c． d． 练习 在样本量为100的单元中发现有6个缺陷，以95%的置信度确定总体比率的置信区间。 a. b. c. d. 练习 下述哪一个是有效的原假设？ a． P1/8 b．μ 98 c． A总体的均值不等于B总体的均值 d． μ= 100 练习（单选 / 多选） 在假设检验中，接受原假设H0时可能 ( )错误： a．犯第一类 b．犯第二类 c．既犯第一类又犯第二类 d．不犯任一类 练习在σ未知、样本量为10的情况下，对平均值μ进行假设检验应该使用（ ）检验。 A、 U检验 B、 F检验 C、 t检验 D、 检验 60度 65度 70度 75度 90 95 96 91 92 93 96 90 88 91 97 93 89 92 94 89 92 95 92 88 各类数据计算如下： 每一水平的和为：T1=451, T2=466, T3=475, T4=451, 总和T=1843 【例】根据经验，反应温度对得率有影响，为验证分别用4种不同温度进行5次试验，获得数据如下表。问4种不同温度的得率是否有显著差异。 来源 自由度 S MS F 温度 3 84.15 28.05 7.96 误差 16 56.40 3.52 合计 19 140.55 查表F0.95(3,16)=3.24 结论：因FF0.95(3,16)，则拒绝原假设，表明不同的温度对得率有显著的影响。 单因子方差分析表 建立假设：HO:μ1=μ2=μ3=μ4 H1:μ1、μ2、μ3、μ4不全相等 讨论 进行方差分析的基本假定包括： Ⅰ. 观测数据来自总体的正态分布 Ⅱ. 观察数据来自具有相同方差的总体数据 Ⅲ. 观测数据来自具有相同均值的总体数据 (A). Ⅰ和Ⅱ (B) Ⅰ和Ⅲ (C). Ⅱ和Ⅲ (D). Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ 讨论 对单因子设计的方差表进行分析，考虑其S和MS列。对处理效果进行无效假设验证时的正确比例是： (A). 处理平方和被误差平方和整除 (B). 处理均方和被误差均方和整除 (C). 处理平方和被误差均方和整除 (D). 处理均方和被误差平方和整除 讨论 方差分析的基本公式可以说明的内容是： (A). 总平均值的总离差平方和与处理间的离差平方 和加上处理内的离差平方和相等 (B). 总标准差与处理效果的标准差加上随机误差的标 准差相等 (C). 自由度不是附加的 (D). 可以建构一个基本的群体模型来描述试验的行为 讨论 在回归方程式中，反应或输出变量是被当成 (A) 定量的变量 (B) 独立变量 (C) 损害的变量 (D) 非独立变量 讨论 一个质量工程师得到以下信息: 那么该工程师应该采用以下哪个方程来评估回归线? (A) = 2.8650 + 0.9757x (B) = 0.9757 + 2.8650x (C) = 7.3510 + 0.6766x (D) = 0.6766 + 7.3510x * 1、正常情况下每天百货大楼开门的时间是什么现象？ 例： 2、正常情况下每天进入百货大楼的顾客人数是什么现象？ 练习：10只产品中有3只不合格品，每次随机从中取出1个产品做检验，取出后不放回再取一个，不考虑检出的先后顺序直到将3个不合格品全部检出为一个样本点。则其中包含的样本点共有多少？ 进