信用社（银行）“三铁”教育活动学习心得.docVIP

信用社（银行）“三铁”教育活动学习心得 为了教育广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观，积极营造遵纪守法、爱岗敬业的内部环境，规范业务经营行为，防范各类案件的发生，省联社组织在全省农村信用社开展“铁账本、铁算盘、铁规章”的“三铁”教育活动，我认为该项活动的开展具有极为重要的实际意义。 首先，开展“三铁”教育活动是规范农村信用社经营活动的需要。结合我县农村信用社实际情况，从历次信用社发生的案件情况看，违规经营屡禁不止。突出表现在：一是贷款形态反映严重失真。表现为历年不良贷款形态反映严重失真，同时**年、**年贷款的投放与清收账面反映失真，部分信用社相当数量的贷款是以贷收贷、到期换据。这是我县农村信用社经营运行中的一个突出违规违纪行为。长此发展，严重地影响到农信社的发展。二是账面经营效益反映严重失真，会计核算规则意识十分淡薄。增贷收息、转据收息、虚提应收利息等，造成财务收入严重虚假，把账务搞乱了，把人心搞散了，把信用社搞亏了。三是急功近利、短期投机行为严重。部分网点为了骗取绩效工资，搞虚增存款，通过社与社往来虚转存款，有的明目张胆的空存款，充分暴露了严重的急功近利、投机钻营的思想。四是操作风险问题严重。近年来各类检查，特别是八月份储蓄专项审计的结果表明，部分信用社纪律松驰，员工有章不循可以说相当严重，触目惊心。岗位登记对账、碰库、事后监督等这些“互控”措施流于形式，甚至于这些形式上的记录也都是虚假的、事后补登的，这些都形成了很大的经营风险。五是道德风险防范意识丧失。为了制止上述违规行为，重振良好的、规范的经营行为，当前开展“三铁”非常之及时。 其次，开展“三铁”教育活动是保障我县农村信用社改革取得成功的需要。现在，我县农村信用社已经顺利通过银监分局的考核，成功申请到了央行**亿专项票据。但是该票据的兑付所要求的条件、设置的门槛很高，需要全县员工以扎实的工作作风，务实的工作态度，努力完成各项经济指标。“三铁”教育活动的开展正是培育扎实的工作作风与务实的工作态度、确保达到兑付条件的思想与制度基础。 第三，开展“三铁”教育活动是增强员工遵纪守法意识和职业道德观念的需要。“三铁”教育活动学习的主要内容是各项制度，制度中对违规经营的严厉处罚、高昂的违规成本与代价有助于我们提高遵纪守法意识和职业道德观念。 开展“三铁”教育活动，我认为首先要重点地学习和掌握《湖北省农村信用社员工违反规章制度处理办法》和省信用联社陆续出台的基本制度。用这些制度去指导我们经营，避免因未遵守制度而无辜受到处罚。因此，认真领会和掌握各项制度是全体员工提升自我保护观念和完善“自控”意识的基础。 其次，要树立“铁账本”观念。就是从现在起，要求各信用社真实反映各项业务经营活动。坚持会计账表的真实性、有效性和合法性，反对弄虚作假，虚报瞒报，搞假数字、假账表。会计科目、统计项目归属准确，坚决杜绝变造虚假会计凭证，乱用会计科目、统计项目和账户等行为。要真实反映不良贷款占用形态、财务状况、业务经营状况，对各项费用应摊销的应及时摊销，应计提的应按规定比例提取，严禁虚增收入，严禁将当年增加的存贷款隐藏到下年反映。 第三、落实“铁算盘”。就是要求增强财务核算意识。坚持核算数据的准确性、完整性和合规性。严格控制各项支出，严禁私设“小金库”、收存收贷不入账、违规放贷、以贷收息、以贷谋私、滥列乱支等行为。大力开展增收节支工作，对各项收入要做到应收尽收，严禁擅自减免贷款利息。 第四、规范“铁规章”，就是要求提高全体员工的遵章守纪意识。坚持依法依规治社，用制度管人管事管钱，坚决反对和制止有章不循、违章不究、以权代法、贪赃枉法等现象。我们要认真执行《湖北省农村信用社员工“六不准”》和《湖北省农村信用社员工违反规章制度处理办法》等规章制度，严格按照各项规章制度办事，坚决遏制违法违纪经营、违规违章操作。对各项违章行为要进行处罚和实行责任追究。 我作为信用社的一员，在开展“三铁”教育活动中更应积极主动学习。带头执行各级联社制定的内控制度，以及法律法规。通过一些案件的教训告诉我们，要认真履行职能，一方面是确保信用社不发生经济案件、不受资金损失；另一方面也是维护自身利益的需要,切实搞好“三道防线”工作，预防和杜绝各类案件的发生。 总之，“三铁”教育活动的适时开展在当前是非常必要的。我们更应该以高度的热情，投入到活动中去。