2012--2013学年第一学期学校工作总结试行稿.doc

2012 —2013学年下学期工作总结 本学期以来，我校以习近平主席的“我们的人民期盼有更好的教育”的重要思想和党的十八大精神为指导，认真贯彻落实市教育局《关于加强教师职业道德建设的若干规定》，在汝州市教育局和小屯中心校领导的正确领导下，扎实有效开展师德建设。经过近5个月的辛勤劳动和无私奉献，在全体同事共同努力下，本学期的各项工作圆满结束。回顾一学期的工作，有对成功的喜悦，也有对不足的遗憾。为了更好地开展下学期的教育教学工作，现将本学期工作总结如下： 一、基本情况：本学期在编教师人，请病假教师人，代课教师人，总计在岗人。在校学生人。期末考试中,学校考试组织严密，监考阅卷秩序井然，教学成绩总体良好，也有个别教师成绩一般，甚至出现退步现象。在教育局组织的统考中，年级成绩良好，年级成绩较差。 二、主要工作 1、教育教学成绩突出。一学期在全体同事的努力下，经过大家无私的奉献，通过期末三个层面的考试检测，虽然也存在一些方方面面的问题，教学成绩总体良好。在本校组织的统一考试中，八级成绩良好，各班差距较小，x年级成绩良好，班分差较小，其他年级和学科主要是班分差较大，说明第一名的老师成绩优秀，平行班其他老师需要努力。在中心学校组织的年级综合学科统测中，我校荣获，值得表扬，其工作值得其他同事学习。在教育局组织的四六年级考中，我校六年级数学，品德又取得骄人成绩，但四年级成绩不够理想。希望在本学期取得成绩的同事继续努力，其他同志要总结经验，认真反思，争取下学期取得优异成绩。 2、教育教学活动更上一个台阶。本学期我校政教处，教导处组织的各项活动步入常态化，正规化，科学化。较以前的活动，无论是形式内容，还是水平效果，都有了明显的变化，走上了一个更高的平台。比较出色的活动如政教处和校团委开展的“告别不文明行为，做文明中学生”主题活动、“安全演练”、“春季运动会”等，既规范了学生的日常行为又丰富了校园生活，给全体师生留下了深刻印象。教导处组织的师生“规范字比赛”，活跃了校园氛围，促进了师生成长，教研工作常态化，制度化，起到了传帮带的桥梁作用。 3、安全工作常抓不懈。本学期主管领导狠抓了安全工作，建立健全了各项安全制度，落实了上级文件精神，采取了各项防卫措施。护校队十位老师不管刮风下雨，冒着严寒，日复一日保护学生安全。学生路队在班主任的精心组织和管理下，同学们的安全意识加强了，自觉习惯养成了。学校还组织了很多应急防范的演练，层层签订了责任书，明确了职责，相关人员也负起来了责任。由于各方面的高度重视，我校的安全工作取得了阶段性的胜利，希望继续努力. 4、常规检查工作按部就班。根据学校规定,我校定期检查教育教学常规工作5次,组织月测月查4次,自行测验4次。多年来，这种常态化的常规工作检查有效的促进了我校的学校管理，科学的约束了教师日常教学行为。起到了为提高教学质量的保驾护航作用，也为教学常规档案的健全提供了足够的资料。 5、月测，月查工作善始善终。根据教育局的相关规定，依据我校教师量化绩效考核方案，我校按规定进行4次月查月测，全方面考核教师一学期的教育教学成绩。其特点是将工作量化，作为绩效工资发放的依据和评优评先的根据。本学期教导处根据学校工作计划，安排了4次月查，4次月测。4次单元测试工作，本着公平、公正的原则，对教师一学期工作进行量化，核算了绩效工资，确定了量化名次，较好地反映了老师的工作成绩。 6、校本培训促教师专业成长。本学期进行新课程培训7次，组织全体教师听评课22节，专业化学习笔记3000字，继续教育学习笔记3500字，联校活动一次，专题讲座2次。通过以上各项培训的进行，极大的锻炼了老师听课评课上课的水平与能力，有效的促进了教师理论水平的提高和进行专题研究的水平，丰富了老师教师育人的知识链，加强了内涵发展，促进了专业成长。 7.党建工作走上正规。我校党建工作自上学期教育局党支部直属以后，根据教育局党委的考核要求及新时期党建工作的特点，建立健全了专项档案。党支部根据分工由组织委员专门负责党建工作，一学期以来，针对局党委关于党建工作的要求，认真组织活动，认真进行民主评议，根据党章按时开展学习。本学期共完成民主生活会3次，党支部大会3次，完成学习十八大会议精神学习笔记5000字，学习心得2篇，发展新党员2名，集中培训5天，通过以上工作开展，广大党员教师的觉悟、自觉性、先进性有明显提升。 8.财务，校务公开透明。本学期下拨资金38.7万，学前5万，计43.7万.本学期共支出44.1万,超支约4千元.所有支出均经校委会研究决定,财务委员会签字支出,并且有公示.本学期共评选各类先进骨干优秀13人,评审职称2人,所有这些先进的评选严格按照学校规定和上级评选要求,进行先宣传，后测算，再研究，后公示的程序确定评优评先人员，老师们对我校的评优评先办法认可度较高。 三、