学校各功能室管理员及其职责.docVIP

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学校各功能室管理员及其职责

㈡、各功能室管理员及其职责 一、电脑室管理员: 岗位职责 1 、电脑室是学校科技教育的重要阵地,为确保科技教育正常进行,未经管理员许可,其他人不得擅自入内。 2 、师生上机时间由教务处安排。 3 、学生学习电脑,须在指导教师领导下才能进入机房。 4 、进入电脑室前,必须更换拖鞋,不得将工具等带入机房。 5 、进入电脑室后不得大声谈笑,不准吸烟,要保持机房内的清洁和安静。 6 、学生学习电脑,应由电脑老师打开电源,做好准备工作后方可上机。上机学生必须经老师指导严格按规程操作,学生在操作,指初师不得离开电脑室。 7、操作结束后,要及时关闭电源,并整理好仪器设备。仪器蝇脚坏,或故障、要及时声明,报请领导处理。 8 、如学生在操作中,指导老师随意离开电脑室造成损坏的,按价赔偿。学生若不按规定操作,造成电脑损坏,照价赔偿。 二、多媒体教室管理员: 岗位职责 1、根据上课教师要求,做好上课前的准备工作。 2、认真做好上课教师按操作流程操作的培训工作,避免操作不当使机器出现故障。 3、要配合上课教师组织学生做好本室的清洁卫生工作。 4、不得让无关人员随意进入本室内。 5、若发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因。同时请专业教师及时排除故障,并及时向电教中心汇报情况。 6、定时对设备进行保养,严格财务管理,制止有关人员利用本室内多媒体设备做与教学无关的事情。 7、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作,严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。 8、认真做好安全工作。认真做好机器使用安全,门户安全,用电安全等安全工作。 三、实验室管理员: 岗位职责 1、实验管理员在学校教导处的直接领导下开展工作。 进行实验教学。 2、积极主动配合教学工作,了解并掌握科学学科在各年级的教学工作和教学进度,并订出实验室每一学期的管理 工作计划。 3、有计划并按时开放科学实验室。 4、配合学校完善科学实验室器材设施,订出每学期实 验室实验器材的采购和更新计划。 5、建立和健全实验设施、器材的使用、保管和保养制 度。经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修,保证实 验器材设施在教学中的正常使用。 6、搞好实验室的卫生,保持实验室的清洁。 7、根据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好实验室 的安全用电及防火防盗工作,保管好贵重物品。 8、认真准备实验室需用的设备和材料,注意实验材料 在实验课中的使用情况,及时更换不合格的器材零件。 9、协助教师开展课外科技活动,参加科组教研活动。 四、仪器室管理员: 岗位职责 1、管好、用好教学仪器设备,为教学服务。 2、按规定对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡,定点定位存放,经常保持室内清洁卫生。 3、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。 4、及时向教师介绍新仪器,并辅导或共同研究使用方法,积极参加教师活动,了解教学情况和实际需要,科学女排仪器的使用,作好借还登记,提高仪器、教具的利用率和流通率。 5、积极钻研,按教学需要自制一些教学具,提高服务质量。 6、管好、用好实验室,帮助教师做好实验,为教师上课提供方便,保证学生实验时仪器和药品的供应。 7、积极配合支持学校课外科技兴趣小组的活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。 8、配合教师向学生进行热爱仪器,遵守实验室管理制度和实验守则的教育,对一切违法操作的规定,损坏仪器,浪费药品,不遵守制度的行为要敢于批评教育,并及时纠正。 9、定期向领导汇报仪器教具的管理、使用情况和存在的问题,总结经验不断改进管理工作。 五、图书室管理员: 岗位职责 1、全面负责图书室的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。 2、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。 3、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《 中国图书馆图书分类法》 做好图书的分类、编日,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。使图书馆业务工作规范化,精细化和现代化。 4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。 5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出室藏的注销、剔除意见。 6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书月、帐目要清楚、齐垡,做到书账相符。 7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不无故延期。 8、做好图书馆清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 六、阅览室管理员: 岗位职

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