建筑材料教学讲义.doc

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建筑材料教学讲义

《建筑材料》 Civil engineering Materials’ science 天津大学建筑工程学院土木系 Tianjin University Civil Engineering Institute Department of Civil Engineering 李志国O) 绪论(Introduction) 1.建筑材料学的科学属性 知识 科学-社会科学 -自然科学 -基础科学:数、理、化、力学 -应用科学:-土木工程学 -水利工程学 知识:人们在实践 中获得的认识 和经验。 科学:系统化公式化的知识体系。 社会科学:以人及人类社会为研究对象的科学,包括政治经济、军事、法律、外交等相关领域 的科学。 自然科学:以自然界的客观事物为研究对象,研究其形成结构、性质及其运动变化规律的科学。 包括航天工程学、地球物理工 程学、土木工程学 (Civil Engineering) 水利工程学 等等。(Irrigation Works) 2.建筑材料学的学科属性 学科:一级学科—材料科学与工程 二级学科—无机非金属材料 三级学科—建筑材料 3.课程属性 高校课程:基础课、 专业课、 专业技术基础课 4.建筑材料的主要内容 (1)建筑材料的基本性质 (2)石材 (3)烧成材料 (4)气硬性胶凝材料 (5)水泥 (6)混凝土和砂浆 (7)金属材料 (8)木材 (9)沥青及防水材料 (10)合成高分子材料 (11)建筑功能材料 (12)建筑装饰材料 5.建筑材料学的学习方法 (1)科学的方法 (2)实践的精神 (3)组成-结构-性能-应用的思路 (4)概念-机理-检测-影响因素-控制方法 (5)读书-听课-笔记-作业(实验 报告) -考试复习与思考题 1. 试将建筑材料进行分类。 2. 回顾您了解的建筑材料, 说出 其名称、性质、价格、 产地和用途。 第1章 建筑材料基本性质 §1-1 材料的组成、结构和构造 1.材料的组成(Composing) (1)化学组成:构成材料的化学元素 和化合物的种类和数量。 (2)矿物组成:构成材料的矿物的种 类和数量。 2.材料的结构(Structure) (1)层次观:一种科学思维方法; 用尺寸分级的方法,观察材料的结构。 (2)材料的结构层次: 宏观层次(Macro-level):∞- 10-2m 细观层次(Meso-level):10 -3-10 -6m 微观层次(Micro-level):10 -6 -10 -10m 原子-分子级层次(Atomic-Molecular- level)---10 -10-10 -12m 3.材料的构造 材料的构造:相同或不同材料间的搭配和组合。 4.材料按照结构和构造分类 (1)按构成的粒子特性分类 ①晶体:构成的质点按特定的规律 在空间上呈周期性规则排列所形 成的结构。 原子晶体--金刚石 离子晶体--CaCl2 分子晶体--液晶 金属晶体--ɑ-Fe ②非晶体:构成的质点无特定的规律 在空间上呈周期性规则排列所形成的结构。非晶体又称为玻璃体。 ③胶体:粒径为10-7-10-9m的固体颗粒 作为分散相,分散在连续相介质中所形成的分散体系。 胶体结构又分为溶胶结构、溶凝胶 结构、凝胶结构。 (2)按结构及材料性质分类 §1-2 材料的基本物理性质 1.材料的质量与体积 (1)真实材料的体积 材料的真实体积V—用砖红色表示 材料的开口体积VK—用绿色表示 材料的闭口体积VB—用兰色表示 材料的表观体积V0 =V+VK+VB V—用砖红色表示 VK—用蓝色表示 VB—用绿色表示 V0 =V+VK+VB 材料间的空隙体积VE 材料的堆积体积 V0/ = V0+VE (2)材料的密度(density) 密度 ( = m / V 表观密度 (

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