高考物理一轮复习 第3周 课程纲要和导学案.docVIP

物理备课组第三周课程纲要和导学案 教学内容 预设课时 教学起止时间 主备小组成员 主备负责人 资料收集人 编周周清 审题人 轮流交换进行 考情、学情及课标分析 分析：学情分析： 课： 2.通过实验测量加速度、力、质量，分别作出表示加速度与力、加速度与质量的关系的图像，根据图像写出加速度与力、质量的关系式。体会探究过程中所用的科学方法。 3.根据牛顿第二定律说明物体所受的重力与质量的关系。 4.认识单位制在物理学中的重要意义。知道国际单位制中的力学单位。 高考考纲： 1.牛顿运动定律、牛顿运动定律的应用（II） 2.超重和失重（I） 3.实验：验证牛顿运动定律 学习 目标 独立思考 通过预设问题或问题导引： 牛顿运动定律的运用；动力学的两类基本问题 讨论展讲 通过查阅相关资料整理归纳： 讨论归纳动力学的两类基本问题 回归建构 构建本章知识体系 情感态度 1.。 2.学会在交流中理解并尊重他人，合作精神。 预设重点、难点及本质问题 课型安排 问题生成课（） 问题解决（） 测试评价课（） 完成 时间 章节 课型 评介任务 (内容、问题、试题) 课型流程要素；学习方式、策略 板块一： 牛顿第一、三、二定律 问题生成课 ①牛顿第一、三定律.②牛顿第二定律.③对三个定律的理解与简单运用 →自主学