八年级历史下册教学专用（人教版）第6课 探索建设社会主义的道路.pptVIP

KJ 第二单元 社会主义道路的探索 优 翼 课 件 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 学练优八年级历史（RJ） 教学课件 第六课 探索建设社会主义的道路 情景引入 毛泽东在党的“八大” 上致开幕词 你能说出下面图片的背景故事吗？ 影片欣赏 合作探究 1、探索中的良好开端与失误 2、建设成就和模范人物 1）中国共产党第八次全国代表大会 2）大跃进和人民公社化运动 中共八大 主要矛盾 主要任务 时间 背景 内容 意义 1956年 国内 社会主义制度确立 国际 经济科技迅速发展 探索建设社会主义道路的良好开端 1、探索中的良好开端 社会主义制度确立后国内的主要矛盾 当前经济文化不能满足人民需要 人民对于经济文化迅速发展的需要 第二对主要矛盾 落后的农业国 人民对于建立先进的工业国的要求 第一对主要矛盾 我国的实际情况 人民的要求（或需要） 为什么说八大是探索社会主义道路的良好开端？ 中共八大把经济发展放在首位。中共八大制定的任务符合当时国情。 中共八大解决了当时的主要矛盾。中共八大把百姓放在第一位。 2、探索中的失误 1、建设社会主义的总路线 2、“大跃进”运动 3、人民公社化运动 总路线—— 鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义 1957年 1958年 1959年 1962年 535万吨 9000万吨 3000万吨 1070万吨 工业：大炼钢铁 58年全国生产钢1108 万吨，只有800万吨合格 大跃进时期的炼钢指标 一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动。 农业：虚报产量 1月9日报道亩产2000斤。 6月30日报道亩产5103斤。 7月25日报道亩产9195斤。 9月25日报道亩产13043斤。 一颗白菜500斤，亩产小麦12万斤，亩产土豆120万斤 你相信吗？ 跃进号角（宣传画） 跃进产量高！ 　　“大跃进”的主要表现为大办工业、农业，片面追求经济发展的高速度。 　　 大 跃 进 这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干，不但会造成人力物力的巨大浪费，而且使国民经济比例严重失调。 三年经济困难（59－61） 由于大跃进和人民公社化运动，使国民经济遭到严重的破坏，加上三年自然灾害，广大人民生活状况不断下降，饥荒严重，食品紧缺。 面对 “大跃进”和人民公社化运动的失误， 我党是如何纠正的呢？ 结论：我党当时并没有直接认识到错误，因为 经济出现严重困难，才客观上于1961年春全面 调整了国民经济，恢复发展生产。 2、建设成就和模范人物 邓稼先 王进喜 雷锋 焦裕禄 毛泽东1963年3月题词： “向雷锋同志学习。” 1991年2月9日，中共中央总书记、 国家主席江泽民为焦裕禄纪念馆题 词为人民服务。” 王进喜1963年跳入泥浆池 搅拌水泥、制服井喷的经 典照片 KJ