八年级历史下册教学专用（人教版）第13课 海峡两岸的交往 课件01.pptVIP

第13课 海峡两岸的交往 1.为什么说台湾自古以来就是中国的领土？ 2.台湾问题是怎样形成的？ 3.各个时期党和政府对台湾的重大政策。 4.两岸交往日益密切的史实 问题情境一：两岸之由 各抒已见：你能从哪几个方面说明台湾自古以来就是中国的领土？ 三国时，吴国孙权派卫温率万人船队到达台湾 夷洲 流求 隋 澎湖巡检司 元 1662年郑成功收复台湾 看图说史： 你能说出下面的两幅图分别反映了什么历史事件吗？ 1895年《马关条约》 日本割占台湾 1945年抗战胜利 台湾回归中国 台湾自古以来就是中国的领土 1.三国时吴派卫温率万人船队到达夷洲. 2.隋炀帝三次派人去流求。 3.元政府设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。 4.1662年郑成功打败荷兰殖民者收复台湾。 5.1683年清军进驻台湾。1684年清政府设置台湾府，隶属福建省。 6.1895年中日《马关条约》日本割占 台湾。1945年抗日战争胜利台湾回到 祖国的怀抱。 说一说：两岸分离的现状是如何形成的？ 。 说一说2.台湾与祖国在历史上有哪几次分离与回归？ 台湾在历史上与祖国有三次分离与两次回归. 1.1624年，荷兰殖民者侵占台湾。1662年，郑成功打败荷兰殖民者收复台湾。 2.1895年，甲午中日战争中国败，签订《马关条约》割台湾给日本。 1945年抗日战争的胜利后，台湾回到祖国的怀抱。 3.1949年,解放战争后期国民党败退台湾，导致两岸分离。 问题情境二：两岸之策党和政府对台湾问题的政策 党和政府对台湾问题的政策 时 间 人 物 政 策 新中国成立初 毛泽东 50年代中期 毛泽东 改革开放以后 邓小平 江泽民 胡锦涛 党和政府对台湾问题的政策 时 间 人 物 政 策 新中国成立初 毛泽东 武装解放 50年代中期 毛泽东 和平解放　“和为上计” 改革开放以后 邓小平 和平统一　一国两制 江泽民 八项主张 胡锦涛 四点意见 《反分裂国家法》 问题情境二：两岸之策哪些事件密切了两 岸交往、推进祖国统一大业？ 分离52年的母女再次相逢 重逢 汪辜会谈—历史性突破 1990年，台湾“海基会 ”成立，会长辜振甫 1991年，大陆成立“海协会 ”,会长汪道涵 海峡两岸 改革开放以来，哪些事件密切了两 岸交往、推进了祖国统一大业？ 1.1979年，人民解放军停止炮击金门、马祖。 2.1987年，台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲，并逐步开放经济、文化等方面的交流。 3.1992年，台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。 4.1993年，两会举行“汪辜会谈”，两岸关系发展迈出了历史性的一步。 5.1995年，江泽民提出了新时期推进祖国和平统一进程的八项主张。 1990.9 李登辉称“台湾早已是一个主权独立国家”。 1994.4 李登辉公开否认“一个中国”原则。鼓吹“两国论”。 台独分子 李登辉（右）陈水扁（左） 说一说：两岸统一的主要障碍是什么？ 说一说：两岸统一的主要障碍是什么？ 一是外国反华势力的干涉。 二是台湾台独分子的分裂活动。 问题情境三：两岸之路 《乡愁》 小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。 后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲呵在里头； 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 海峡两岸日益密切的交往事例 政治往来 海峡两岸日益密切的交往事例 人员交往