八年级思想品德下册教学课件(人民版)第1课时 不必太在意.pptVIP

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KJ ,,, 第一单元 勇敢做自己 优 翼 课 件 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 学练优八年级思想品德下册(RM) 教学课件 第三课 你就是一道风景 第1课时 不必太在意 情景引入 《庄子》中有这样一个故事:有个叫子舆的人,上天赋予他很多缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他:“你讨厌自己的样子吗?”他回答说:“不!我为什么要讨厌自己呢!假如上天使我的右臂变成一只公鸡,我就用它在清晨报晓;假如上天使我的右臂变成弹弓,我便用它打斑鸠烤了吃;假如上天使我的尾椎骨变成车轮,精神变成马,我便乘着它周游世界。上天赋予我的一切,都可以充分使用,为什么要讨厌它呢?” ①大自然既然造就了每一个人,就赋予了每一个人独特 的、不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。 ②也许你会觉得自己有某些缺陷,但是,你不必为自己 的生理特点而烦恼,应该对自己有信心,相信你是独 一无二的。 ③如果只看到自己的短处、缺陷,实际上就是放大了这 些缺陷,更会引起别人的注意。 ④学会欣赏自己是人生的一大智慧。 从子舆身上我们懂得了什么道理? 你对自己的外表满意吗? 哪个部分最满意? 你对自己的什么地方最不满意? 能说说为什么吗? 合作探究 1.了解中学生日常生活中的一些烦恼 思考: 中学生往往可能有哪些烦恼? 课本第22页《恼人的“少白头”》 中学生往往可能有哪些烦恼? 有的人为“少白头”烦恼;有的人为身高烦恼;有的人为体型烦恼;有的人为肤色烦恼;有的人为没有鼻樑烦恼 ;有的人为青春痘烦恼 …… ? 衙役与和尚的故事 从前有一个,记性很差的衙差在押送一个和尚。为了让自己记住所带物品,他自编了一句话:文书钥匙锁,和尚雨伞我。和尚看出了其中的机会。当晚和尚把衙差灌醉,将枷锁套在衙差手上,把他的头发都剃光后逃跑了。第二天衙差醒来,数了数物品。文书、雨伞、钥匙、锁都在,和尚呢?他紧张地摸了摸头,说:原来和尚在这里,那我去哪儿了? ?? 小故事 ?这个故事告诉我们怎样的道理?????? 这个故事告诉我们要学会正确认识自己。 2.怎样正确认识自己? (1)正确认识自己,要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 (2)全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。 (3)全面认识自己,既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点。 (4)用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。 我们该怎样面对自身的“缺陷”,摆脱心理阴影,打造精彩人生? 恼人的“少白头”! 说一说: 3.我们该怎样克服这些烦恼? (1)对自己不要太苛刻 (2)转移注意力 (3)化劣势为优势 (4)积极的自我暗示 大自然既然造就了每一个人,就赋予了每个人独特的、不同于别人的容貌身材、气质和智慧。也许你会觉得你有某些缺陷,但是你不必为自己的生理特点而烦恼,应该对自己有信心,相信你是独一无二的。 “社会上那么多‘人造美女’,我为什么就不能做美容手术?”你如何看待柴静与父母的这场冲突? 1、柴静和父母的冲突发生的原因是什么 ? 2、柴静这样做说明了什么? 3、你同意柴静的做法吗 ? 阅读教材P 24的小讨论,回答问题。 2.柴静对自己所谓的缺陷太在意。 3.不同意 (1)中学生正处在身体发育的关键时期,其外形容貌也往往尚未定型,此时进行整容手术不利于身体的健康发育和成长。 (2)我们要正确了解由生理的变化而带来的一些变化,而不能盲目选择参比对象来损害自己的身体,真正的美在于内在的美和外在美的统一。 1.柴静要做隆鼻手术,而她的父母不让做。 其实,我们每个人都是一道亮丽的风景。问题是,我们往往将目光停留在别人身上,不会欣赏“自己”这道风景。学会欣赏“自我”,是人生的一大智慧! 4.相信自己是独一无二的 人生有许多东西是不能选择的,容貌就是其中的一项。 也许你155厘米的身高永远不可能变成175厘米,你的单眼皮小眼睛永远不可能变成水汪汪的大眼睛,你的皮肤爱长痘痘也不够白皙……可是请千万不要忘记: 我自信,所以我美丽。 我聪慧,所以我美丽。 我善良,所以我美丽。 感 悟 角 KJ ,,,

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