八年级物理上册教学课件（人教版）第2节 密度（课件）（备份）.pptVIP

日常生活中人们是根据 来鉴别不同物质的? 什么 颜色、软硬、气味…… 想一想 ？ 3.下列用相同颜色的纸包着的、体积不同的两种金属，哪个是铁，哪是个铝？ 不能单凭掂量轻重来判断！ 不同物质的物体的质量与体积的关系？ 同种物质的物体的质量与体积的关系？ 用天平称量体积相同的木块、铝块、铁块，它们的质量相同吗？关于称量的结果，你受到了什么启示，能提出什么问题？ 1.物质的质量与体积的关系 实验一：测量不同体积的相同物质的质量。 器材： 托盘天平 砝码 不同体积的相同物质——铝块 1 2 3 同种物质的质量与体积的关系 将实验数据填入下表中： 体积/cm3 质量/g 铝块1 10 铝块2 20 铝块3 30 27 54 81 不同体积的相同物质——铝块 1 2 3 同种物质 体积不同 质量不同体积相同 质量相同 实验二：测体积成倍数关系的相同物质的质量。 将实验数据填入下表中： 质量/g 体积/cm3 质量/体积(g/cm3) 木块1 10 木块2 20 木块3 30 质量/g 体积/cm3 质量/体积 (g/cm3) 铝块1 10 铝块2 20 铝块3 30 5 10 15 0.5 0.5 0.5 27 54 81 2.7 2.7 2.7 V/cm3 m/g 通过所作的图象，你得到什么结论？ 10 20 30 0 55 45 35 25 15 5 木块 铝块 (10,27) (20,54) (10,5) (20,10) (30,15) 同种物质 质量和体积比值相同具有成正比的关系 在上面的探究中，分别计算每个铝块质量与体积的比值。如果是铁块或者木块，这个比值会跟铝块的一样吗？ 铁块 木块 比值不同。 实验三：测量相同体积的不同物质的质量。 器材: 托盘天平 砝码 体积相同的铜块、铁块、铝块 将实验数据填入下表中： 体积/cm3 质量/g 质量/体积(g/cm3) 铜块 10 铁块 10 铝块 10 88.8 78.9 27.2 体积相同的铜块、铁块、铝块 8.9 7.9 2.7 不同物质 质量与体积的比值是不同的。 分析和论证 实验证明，同种物质的质量和 体积之间的比值是一定的，不同物 质的质量与体积之间的比值是不同 的。因此，这个比值反映了物质的 一种特性。 为了描述物质的这种特性我们引入了——密度的概念 密度 质量 体积 分析推理 物质单位体 积的质量 1.密度的定义： 物质单位体积的质量 密度 1.物理意义： 2.定 义： 3.计算公式： 4.单 位： 质量 体积 m V 表示物质特性的物理量 单位体积某种物质的质量 千克／米３ 克／厘米３ 国际单位： 常用单位： ） ） 密度= （ （ ρ = Kg/m 3 g/cm 3 密度 1g/cm3 =1× 10-6m3 10-3kg = 103kg/m3 单位换算： 水 物理意义：例ρ=1.0× 103kg/m3 1立方米的水的质量为1.0× 103千克。 即： = 1 g/cm 1000kg/m3 3 1 kg/m3 = g/cm3 1×10-3 三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？ 　　1．一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 　　2．一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 　　3．同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水 　　4．固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ； 气体密度用国际单位，数值没有“×103”， 如ρ空气=1.29 kg/m3 三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗？ 　　 1．一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化； 　　 2．不同种物质，密度一般不同。 四、密度是反映物质特性的物理量 　　例1：一块金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，它的密度多大？这是什么金属？ 五、例题分析 查表可知：此金属为铁块。 解： 1.97 t=1 970 kg 公式中的数据要使用国际单位制单位 五、例题分析 　　例2：有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×103 kg/m3的盐水，盐水的体积是多大？ 注意 公式