八年级物理下册教学课件（沪粤版）第1课时 探究滑动摩擦力.pptVIP

KJ 6.4 探究滑动摩擦力 第1课时 探究滑动摩擦力 第六章 力和机械 优 翼 课 件 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 学练优八年级物理（HY） 教学课件 1.人为什么能在冰面上快速滑行 2.汽车轮胎上为什么常有凹凸的花纹 情境引入 3.足球守门员为什么要戴上手套 4.登山运动员为什么要穿防滑靴 摩擦力种类： 滑动摩擦力(f滑) 静摩擦力(f静) 滚动摩擦力（f滚） 合作探究 一、生活中的摩擦 1.一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩 擦，叫作滑动摩擦。 2.滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫作滑动摩 擦力。 v 小轿车紧急刹车，是怎样被刹住的？ 3.一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦， 叫作滚动摩擦。 4.滚动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫作滚动摩 擦力。 5.在外力作用下只具有相对滑动趋势，而又未发 生相对滑动，则它们接触面之间出现的阻碍发 生相对滑动的力，叫作静摩擦力。 6.摩擦力产生的条件： （1）两物体相接触； （2）两个物体之间有弹力（接触、形变）； （3）接触面不光滑； （4）发生相对运动或有相对运动趋势。 7.摩擦力三要素： （1）作用点在__ _____ （2）方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向______ （3）大小 接触面上 相反 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反吗？ ?提出问题 人在冰面上滑行比在水泥地上容易，在地板上推 动大木箱滑行比推动小木块困难。这些都跟滑动摩擦 力的大小有关 滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？ 二、探究滑动摩擦力的大小 将手掌压在桌面上，用不同的力向下压。并慢慢地拖动，手掌有什么感觉？ 活动1： 活动2： 同学们将手掌放在光滑的桌面上和放在粗糙的木板上，并用相同的压力向前推压，比较两种情况下手掌受到的阻力感受。 ?猜想与假设 滑动摩擦力的大小跟压力有关； 滑动摩擦力的大小跟物体接触面的粗糙程度有关； 滑动摩擦力的大小跟物体运动的快慢有关； 滑动摩擦力的大小跟物体接触面积的大小有关； …… ?设计实验与收集数据 摩擦力大小该怎么测？ F1 F2 F3 1.探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度关系 F1 F2 F3 结论： F1 F2 F3 2.探究滑动摩擦力大小与物体间压力大小关系 F1 F2 F3 结论： F1 F2 3.探究滑动摩擦力大小与接触面积大小关系 F1 F2 结论： = ?分析与论证 滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度 以及压力的大小有关。接触表面越光滑，滑动摩擦力 越小；压力越大，滑动摩擦力越大。 课堂小结 滑动摩擦力的大小跟物体接触表面的粗糙程度有关，且跟物体间压力成正比，而跟两物体相接触的面积的大小无关，跟滑动的速度也无关。 1.下列物体中不受摩擦力的是（ ） A.用50N的力推箱子，箱子没有动 B.用100N的力推箱子，箱子做匀速直线运动 C.静止于水平地面上的桌子 D.磁悬浮列车在轨道上匀速直线前进 C 随堂训练 f f=100N f 2.画出下列摩擦力的示意图 3.下列各实例中属于静摩擦的是（ ） A.用橡皮擦擦纸时，橡皮和纸间的摩擦 B.小汽车急刹车时，地面和轮胎间的摩擦 C.皮带正常转动时，皮带和皮带轮间的摩擦 D.用转笔刀削铅笔时，铅笔与刀孔间的摩擦 C KJ