主动运输主动运输.pptVIP

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主动运输主动运输

人教版高中必修1 。 1.地位及作用 主动运输是物质跨膜运输中的内容。是在了解生物膜的结构、功能及被动运输的基础上,对跨膜运输方式的进一步探究。同时,与《细胞的能量通货——ATP》有关联的地方;也是对生物膜具有流动性的一个很好的例证。 。 2.教学目标 。 3.教学重点、难点 。 ①基因是有遗传效应的DNA片段; ②DNA具有多样性和特异性。 。 教法选择 多媒体教学 学法指导 自主探究 合作学习 启发式教学 。 。 环节一:复习导入 。 环节二:动画讲解 。 环节三:讨论总结 运输方式 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 载体协助 消耗能量 举例 顺浓度梯度 顺浓度梯度 不需要 需要 不消耗 氧气、水、二氧化碳等通过细胞膜 葡萄糖通过红细胞 不消耗 。 环节四:图表讲解 物质的浓度 物质的浓度 。 环节五:复习巩固 。 贯彻“学生为主体,教师为主导”的思想,运用多媒体教学生动形象的展示知识内容,并以启发式教学引导学生主动思考。既有益于学生获得知识,又有助于培养学生的综合能力,同时也完成了相应的教学目标。 人教版高中必修1 主动运输 概念:从低浓度运输到高浓度一侧需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。 主动运输 特点: 1.逆浓度梯度 2.需要载体 3.消耗能量 运输方式 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 载体协助 消耗能量 举例 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度 不需要 需要 需要 不消耗 氧气、水、二氧化碳等通过细胞膜 葡萄糖通过红细胞 葡萄糖、氨基酸 通过小肠上皮细 胞膜;离子通过 细胞膜等 不消耗 消耗 综合比较 物质的浓度 自由扩散 协助扩散和主动运输 物质的浓度对运输速率的影响曲线 物质的浓度 (1) (2) 1、哪种离子通过主动运输进入细胞? 2、哪种离子通过主动运输排出细胞? 随堂练习

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