最新七年级道德与法治2.2享受学习.pptVIP

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学习目标 1、正确看待学习中的苦与乐,学会寻找学习的乐趣。 2、热爱学习,珍惜受教育的机会。 3、学会学习,掌握适合自己的学习方法。 今后你会怎样对待学习? * 运用你的经验: 回顾自己的经历,将自己在下面两种情境中的感受分别写在空格内。P20 (1)与同学分享自己的感受。 (2)学习是你想做的事情吗?如果不是,怎样让学习成为自己想做的事情? 学 习 中 的 乐 战胜学习困难后的愉悦; 学习有进步了,我真快乐! ; 学习成功后的鲜花和掌声… 我帮同桌解了一道题,我很快乐! 学会了很多英语对话,我很快乐! 数学老师课讲的特幽默,我真快乐! …… 学 习 中 的 苦 1.早起晚归,睡眠时间不足; 2.课后作业较多,考试也较频繁; 3.努力学习后,学习成绩仍然不理想; 4.课余时间较少,学习压力较大… 辨析:学习是枯燥的,是一件苦差事,没有乐 趣可言。 结 论 中国贫困山区的小学 贫穷并没有阻止他们求知的欲望 面对他们,说说此时你的心情和感受? 相关链接 《中华人民共和国义务教育法》对青少年的权利和义务作出了明确的规定: 第四条规定:“国家、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。” 第十一条:“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学接受规定年限的义务教育。” 探究与分享: (1)你有哪些学习上的困扰? (2)面对这些困扰,该怎么办呢? 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣; 学会学习,需要掌握科学的学习方法; 学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验! 探究与分享:《时间去哪儿了》 (1)比较这两幅图有哪些不同。 (2)造成这些不同的原因可能有哪些? (3)回顾自己的一周,你的时间去哪儿了?你该怎样有效利用时间? 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 课前准备 课中记录 课后补充 了解自己的学习习惯;借鉴好的学习方式,不盲目照搬;结合老师的教学方法! * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 *

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