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《罪犯心理矫治》教学大纲.pdf 56页

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《罪犯心理矫治》教学大纲
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《罪犯心理矫治》教学大纲 刘建清 编写 应用心理学专业课程教学大纲 目 录 前 言1206 第一章 绪 论1207 第一节 罪犯心理矫治概述1207 一、什么是罪犯心理矫治1207 二、罪犯心理矫治的相关概念1208 三、罪犯心理矫治与一般心理治疗 1208 四、罪犯心理矫治的目标1208 第二节 罪犯心理矫治的历史1208 一、古代时期1208 二、18 世纪时期1208 三、19 世纪,治疗犯罪人的思想更加发展 1208 四、到20 世纪 20 年代左右,罪犯心理矫治活动已经在西方国家普遍进行。 1209 第三节 罪犯心理矫治的现状1209 一、罪犯心理矫治概况1209 二、罪犯心理矫治的主要内容1209 三、我国罪犯心理矫治概况1209 复习思考题1210 拓展阅读书目1210 第二章 罪犯心理矫治的理论基础 1211 第一节 罪犯心理矫治的基本理论观点 1211 一、医学模式的发展与罪犯心理矫治 1211 二、罪犯心理矫治的其他理论观点 1211 第二节 犯罪即障碍论 1211 一、概述 1211 二、构成障碍的标准 1211 二、对犯罪即障碍观点的验证1212 第三节 罪犯心理矫治与罪犯权利1213 一、心理健康治疗权1213 二、拒绝心理健康治疗权1213 三、一些疗法的法律问题1213 四、转送精神病院的问题。1213 第四节 罪犯心理矫治的困难性1213 一、监狱环境与罪犯心理矫治1213 二、转变犯罪行为的困难性1213 第五节 罪犯心理矫治中的伦理问题1214 一、概述1214 二、知情后同意问题1214 三、强制治疗问题1214 四、职业道德与角色冲突问题1214 五、罪犯心理矫治信息的分享与保密问题1214 1200 罪犯心理矫治 六、为了保护第三方而透露信息的义务。 1214 复习思考题1214 拓展阅读书目1214 第三章 罪犯心理矫治的程序与问题1215 第一节 罪犯心理矫治的步骤1215 一、建立良好的矫治关系1215 二、进行准确的评估诊断1215 三、选择适当的治疗方法1215 四、制定科学的矫治计划1215 五、实施确定的矫治活动1215 六、追踪调查治疗效果1215 第二节 罪犯心理矫治关系1215 一、罪犯心理矫治关系的建立1215

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