2017秋七年级地理上册4.1世界的气候课件新版湘教版.pptVIP

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2017秋七年级地理上册4.1世界的气候课件新版湘教版

* 第四章 世界的气候 第一节 天气和气候 知识点一 知识点二 知识点三 天气 1.定义:天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。 2.描述:人们经常用晴、雨、气温高、气温低、风力大、风力小等来描述。 3.特点:多变。 知识拓展 天气对人类的影响 对生活的影响:好的天气使我们的生活更舒适,如晴朗的天气有利于人们出行和身体锻炼,适当的降水使空气更湿润。灾害性的天气对生活有不利的影响,有的甚至威胁生命和财产的安全。 对生产的影响:天气对于农业的影响最大,适当的降水能够满足农作物生长的需要,降水过多和过少都会影响农作物的正常生长,从而形成旱灾和涝灾。气温变化过大也会影响农作物的生长。 知识点一 知识点二 知识点三 气候 1.定义:气候是指一个地方多年的天气平均状况。 2.特点:具有相对的稳定性。 巧学妙记 判断一句话或者一个词语描述的是天气还是气候,要根据天气和气候的含义来确定,要明确其关键点,天气是短时间、多变的,而气候是常年的、稳定的,一般变化不大。也可以通过其中一些关键词来确定,如,“一年”“四季”等比较长的词语,描述的就是气候。 知识点一 知识点二 知识点三 天气预报和常用的天气符号 1.天气预报的作用:收看(听)天气预报可以对即将出现的天气状况有一个清楚的了解,可以及早做好准备,合理安排生活和生产,避免和预防不利天气的危害。 2.卫星云图。 在卫星云图中,绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云区,云的颜色越白,表示云层越厚。 3.天气预报的构成:包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。 知识点一 知识点二 知识点三 4.常用天气符号。 5.空气质量日报。 (1)空气污染指数反映空气被污染的程度,指数越大,空气污染越严重。 (2)计算空气污染指数的项目:可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物、氮氧化物、二氧化硫。 知识点一 知识点二 知识点三 (3)空气的质量级别、质量状况、污染指数的相互关系。 提升点一 提升点二 风向标的判读 提升点一 提升点二 影响空气质量的因素 1.自然因素。 (1)气压高低:气压高,气流下沉,不易扩散,易污染;气压低,气流上升,易扩散,不易污染。 (2)风力大小:风力大,不易污染;风力小,易污染。 2.人类活动:工厂的烟尘、汽车的尾气、燃烧的农作物秸秆、家庭的燃煤等都会导致空气的污染。 P69~70 1.“风和日丽”“暴风骤雨”“阴转多云”描述的是天气,它们都是指大气层在短时段内的具体状态。“四季如春”描述的是气候,是指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性。 2.紫外线指数是指当太阳在天空中的位置最高时,到达地球表面的太阳光线中的紫外线辐射对人体皮肤的可能损伤程度。 洗车指数是指过去12小时和未来48小时有无雨雪天气,路面是否有积雪和泥水,是否容易使汽车溅上泥水,是否有沙尘等天气条件,给广大爱车族提供是否适宜洗车的建议。运动指数是考虑气象因素和环境对人体的影响,包括紫外线、风力、气压、气温、光照以及雨雪沙尘等,为广大老百姓提供是否适宜运动的建议。 穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度影响最主要的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分级,以提醒人们根据天气变化适当着装。

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