历史八年级下册（YL）教学课件 第16课 祖国统一大业的推进 课件02.pptVIP

KJ 第四单元 民族团结与祖国统一 优 翼 课 件 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第16课 祖国统一大业的推进 学练优八年级历史下册 教学课件（YL） ——《七子之歌》 1.“一国两制”的提出 2.港澳回归 3.海峡两岸关系的发展 一国两制的含义、提出的依据和目的分别是什么？ ? 1.“一国两制”的提出 深入思考 各民族共同发展 1.含义：“一国两制” 是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。 2.依据：从维护祖国和民族利益出发，尊重历史和现实。 3.目的：实现祖国大陆、台湾统一，恢复对香港、澳门行使主权。 　　1979年1月1日，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布用和平方式统一祖国的方针，呼吁海峡两岸尽早实现通航、通邮、通商，发展贸易、互通有无。 “一国两制”的提出有何重要意义？ “一国两制”的创造性构想，为完成祖国统一大业指明了正确的道路，成为我国和平统一的基本国策。 2.港澳回归:“一国两制”的应用 1898年租借新界 1860年《北京条约》割占九龙 1842年《南京条约》割占香港岛 香港问题的由来 香港回归（视频） 　　1982年9月，英国首相撒切尔夫人访华，中国领导人就香港问题与其展开了一系列的会谈，正式提出以“一国两制”的方案收回香港。英方开始试图续约，随即又提出以主权换治权的主张，中方在国家主权问题上坚持不妥协。邓小平在同撒切尔夫人会谈时明确表示：主权问题是不能谈判的。强硬的撒切尔夫人碰上了更强硬的对手。 中英香港政权交接仪式在香港会展中心举行 澳门回归 澳门特别行政区区徽 澳门特别行政区区旗 香港、澳门能够回归的原因有哪些？ 前提条件——国力增强 政策因素——“一国两制”的科学构想 群众基础——人民渴望回归 议一议 假如你是一位经历过香港回归的香港市民，对于香港的割占与回归，你有什么感想？ 各抒己见 畅所欲言 3.两岸关系的发展 今天的台湾问题是怎样产生的？ 台 岛 湾 台 峡 海 湾 1949年，解放战争后，国民党政府败退台湾，从此台湾与大陆长期分离。 1949年，蒋介石在内战失利后退守台湾。 请你介绍实现祖国和平统一的基础和解决台湾问题的基本方针分别是什么？ 　　1993年4月27～29日，海峡两岸关系协会会长汪道涵与台湾海峡交流基金会董事长辜振甫在新加坡举行汪辜会谈。 汪辜会谈 汪辜会谈（视频） 回大陆探亲的台湾同胞登临长城 　　政治方面：调整有关政策措施，化解敌对情绪。如最高人民法院、最高人民检察院决定不再追诉去台人员在中华人民共和国成立前的犯罪行为。 　　军事方面：主动缓和海峡两岸军事对峙状态，停止对金门等岛屿的炮击，并把福建沿海的一些前沿阵地、观察所开辟为经济开发区和旅游点。 　　经济方面：敞开门户，促进交流，欢迎台商来大陆投资和从事贸易活动，并为之提供优惠条件和法律保障，倡议海峡两岸直接三通（通邮、通航、通商）。 KJ