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- 2017-12-29 发布于湖北
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《5 封面制作课件》初中信息技术苏科课标版 七年级全一册课件60650.ppt
老师请问大家一个问题? 我们购买或阅读图书时,首先看到的是什么? 正如日本装帧设计师杉浦康平有这么一个很好的比喻:“一本书就像一个人,而封面则相当于人的脸,书的大致内容、品位高低,可以从封面设计的风格上基本反映出来。” 因此,好的封面能给读者以美的享受,激发读者阅读该书的欲望,是读者与书籍联系的桥梁。 演示: 自选图形的制作 小结: 今天这节课我们制作了作文选的封面,很多同学都完成得非常好。封面、封底看似简单,但在制作过程中却要用到很多工具,能否运用好这些工具来设计出一组精美的封面封底非常重要,也是这节课必需掌握的技巧。由于时间关系,希望同学们课后按照封面的制作方法制作封底。 * * 大纵湖初级中学 宋春苗 封底 正文 一本完整的图书有哪几部分组成? 封面 在封面上你能看到书哪些信息? 突出的标题文字 与内容相符的图像 作者名称 出版社名称 因此,我们在制作封面的时候要注意: (1)要根据读物的内容、性质和阅读对象来确定设计方案。 (2)封面框架布局要合理。 (3)图片的选择要注意与书籍名相符。 (4)色彩搭配要合理。 下面请同学们一起分析老师设计的研究报告的封面,用了wps中哪些技术? 思考:老师做些了什么? 1、设置背景 2、插入图片 3、在文本框中输入和美化文字(标题文字要大、醒目。) 4
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