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- 2017-12-30 发布于湖北
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《比例尺课件》小学数学人教2011课标版六年级下册课件23104.ppt
为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比. 观察比例尺:1:100000000 1:5000000 2:1 它们的书写形式有什么特征? 智慧大闯关 加油啊! 做一做 把线段比例尺改成数值比例尺。 0 20 40 60 80千米 (1) (2) 0 30 60米 (1:2000000) (1:3000) 0 20 40 60 80千米 图上1厘米表示实际距离20千米 你能将它改写成数值比例尺吗? 1:2000000 求出它们的比值,你发现了什么? 一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是2cm。这幅图的比例尺是多少? 2厘米︰5毫米 =20毫米:5毫米 =4:1 答:这幅图的比例尺是4︰1。 一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm.这幅图纸的比例尺是多少? 50cm︰40m =50cm:4000cm =1:80 答:这幅图的比例尺是1︰80。 辨析题 (1)所有的比例尺的前项都是1。( ) (2)一幅图的比例尺是1:500 m。 说说你的收获 谢 谢 比例尺 1.通过练习使同学们加深对比例尺意义的理解,能按给定的比例尺求相应的图上距离和实际距离。 2.了解比例尺在实际生活中的各种用途。 1.认识比例尺,理解比例尺的意义(重点) 2. 会求一幅
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