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公开课教案闽教版第三册Lesson7四年二班
青口傅筑小学公开课教案
授课时间:2010年9月28日 上午第三节
授课班级:四年一班
授课教师:江美如
指导教师:陈学云
教学内容:闽教版第三册Unit 4Time Lesson7
教学目标:
1、学习新单词以及一个新词组:clock,o’ clock,time,so many。
2、让学生能听懂、会读、会说、会运用新句型:What’s the time?以及回答的句型:It’s eleven thirty .
教学重难点:
让学生能听懂、会读、会说、会运用新句型:What’s the time?以及回答的句型:It’s eleven thirty .
教学准备:
单词卡片、CD—ROM,学生从家里带来的时钟或手表。
教学过程:
一、Warming-up and revision
1、用单词卡片复习数字13—20,30—100(整十数)。
2、Play a game :count off.
二、Prensentation and practice
1、出示单词卡片(clock):What’s this ?引出教学单词clock。
2、教师拿出自己带来的5架时钟(时间调至不同点钟),放在讲台桌上,T:What are these ?Ss:clocks.引出教学词组so many 和句子So many clocks.
3、教师拿起一架时钟,指着时针和分针处:What’s the time ?引出教学此新句型。
4、教师同上再问一次:What’s the time ?引导学生用英语完整地回答:It’s eleven thirty .
5、多种方式读,巩固所学新句型。
6、Ask and answer in pairs :What’s the time ? It’s .
7、播放CD-ROM,学生跟读课文(Learn to say 部分)。
8、教师把自己带来的5架时钟(时间调至不同点钟,代表不同国家城市的时间),摆在黑板前,分别指着它们问:What’s the time ?让学生作答,提醒学生后面要加上城市名(in )。
三、Consolidation
1、完成课文P33页read and draw 。
2、做听力练习课文P34页 Listen and write the time 。
四、Summary
单词及词组:clock,o’ clock,time,so many。
句子:What’s the time? It’s eleven thirty .
五、Homework布置作业
1、听课文录音三遍
2、完成《一册通》练习。
六、Writing design板书设计:
What’s the time?
ten o’clock
It’s eleven thirty .
one twenty-five
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