公开课教案闽教版第三册Lesson7四年二班.docVIP

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公开课教案闽教版第三册Lesson7四年二班

青口傅筑小学公开课教案 授课时间:2010年9月28日 上午第三节 授课班级:四年一班 授课教师:江美如 指导教师:陈学云 教学内容:闽教版第三册Unit 4Time Lesson7 教学目标: 1、学习新单词以及一个新词组:clock,o’ clock,time,so many。 2、让学生能听懂、会读、会说、会运用新句型:What’s the time?以及回答的句型:It’s eleven thirty . 教学重难点: 让学生能听懂、会读、会说、会运用新句型:What’s the time?以及回答的句型:It’s eleven thirty . 教学准备: 单词卡片、CD—ROM,学生从家里带来的时钟或手表。 教学过程: 一、Warming-up and revision 1、用单词卡片复习数字13—20,30—100(整十数)。 2、Play a game :count off. 二、Prensentation and practice 1、出示单词卡片(clock):What’s this ?引出教学单词clock。 2、教师拿出自己带来的5架时钟(时间调至不同点钟),放在讲台桌上,T:What are these ?Ss:clocks.引出教学词组so many 和句子So many clocks. 3、教师拿起一架时钟,指着时针和分针处:What’s the time ?引出教学此新句型。 4、教师同上再问一次:What’s the time ?引导学生用英语完整地回答:It’s eleven thirty . 5、多种方式读,巩固所学新句型。 6、Ask and answer in pairs :What’s the time ? It’s . 7、播放CD-ROM,学生跟读课文(Learn to say 部分)。 8、教师把自己带来的5架时钟(时间调至不同点钟,代表不同国家城市的时间),摆在黑板前,分别指着它们问:What’s the time ?让学生作答,提醒学生后面要加上城市名(in )。 三、Consolidation 1、完成课文P33页read and draw 。 2、做听力练习课文P34页 Listen and write the time 。 四、Summary 单词及词组:clock,o’ clock,time,so many。 句子:What’s the time? It’s eleven thirty . 五、Homework布置作业 1、听课文录音三遍 2、完成《一册通》练习。 六、Writing design板书设计: What’s the time? ten o’clock It’s eleven thirty . one twenty-five

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