盲人摸象教学课件.ppt

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盲人摸象教学课件

最后一个抓到象尾巴的却说它像根绳子。 问题:什么是地基? 俯视图中每一块小正方形都是一小块地基。 由三视图拼摆正方体 方法: 1、根据下列不同的俯视图直接画出主视图和左视图. 如图所示是由几个小立方块所搭几何体,请画一个俯视上标数字表示在该位置小立方块的个数。 1 3 2 1 主视图 左视图 如图所示是由几个小立方块所搭几何体,请画一个俯视上标数字表示在该位置小立方块的个数。 2 3 1 图1 1 2 3 2 图2 1 1 2 1 2 2 1 1 主视图 左视图 俯视图 已知三视图,求小正方体的个数 * 盲人摸象 从前,有四个盲人遇到一个赶象人,请求对方让他们摸一下大象。盲人们开始摸象。 第一个盲人摸到象牙,就大喊起来:“我知道了!我知道大象的样子了,它像根棍子!” “不对。”另一个扯到象耳朵的盲人说,“它像一把大蒲扇。” 第三个盲人摸到象腿,也嚷起来:“你们都错了,它像个柱子。” “不,不!”第四个盲人摸着大象的肚子说,“明明是一堵墙嘛!” 因为他们只接触到大象的局部。 所以我们在观察物体时,不能单从局部就判断物体的形状。 应该全面观察,才下结论。 0 如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆? 有什么发现? ①虽然摆法各不相同,但只能添加到前面或后面,不能添加到上、下、左、右面。 ②只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。 你能摆出兰兰所观察的图形吗? 一旦确定了从正面看、从左面看、从上面看的图形,这个立体图形的形状也就确定了,也就是说本题只有一种摆法。 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从左面看 从正面看 从上面看 俯视图 4块地基 1 3 2 1 我们经常在由几个小正方体所搭几何体的俯视图中标上数字, 用来表示在该位置小正方体的个数,如: 如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请先搭出这个物体,再画出它的主视图和左视图. 2 1 2 1 主视图 左视图 从左面看 从正面看 从上面看 如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请你拼摆出这个几何体。 2 1 2 1 *

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