全国2005年10月高等教育自学考试学前儿童数学教育试题历年试卷.docVIP

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 全国2005年10月高等教育自学考试 学前儿童数学教育试题 课程代码：00388 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．数学所描述的是（　　　） A．事物自身的特点 B．事物间的关系 C．事物的数量特征 D．事物的存在形式 2．幼儿在数学学习中，只关注自己的动作，而不能与同伴有效的合作与交流，反映了幼儿数学学习具有（　　　） A．外部动作的心理特点 B．不能顺应的心理特点 C．不自觉的心理特点 D．自我中心的心理特点 3．儿童最初认识空间方位关系的参照系统是（　　　） A．自己的动作 B．其他物体 C．自己的身体 D．其他人 4．按照评价的对象和内容划分，学前数学教育评价包括（　　　） A．儿童发展状况的评价与学前儿童数学教育活动乃至课程的评价 B．诊断性评价、形成性评价与终结性评价 C．常模参照性评价与目标参照性评价 D．理论评价与实践评价 5．数学教育目标能否实现，数学教育内容是否恰当，从根本上看，取决于（　　　） A．是否考虑了数学学科的结构和学科的教育价值 B．是否依据数学教育的总目标 C．遵循和利用人的身心