高中物理第十七章波粒二象性第三节粒子的波动性课堂探究学案新人教版选修3_5.docVIP

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  • 2018-11-28 发布于广东
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高中物理第十七章波粒二象性第三节粒子的波动性课堂探究学案新人教版选修3_5.doc

第三节 粒子的波动性 课堂探究 探究一人类对光的本性的研究 问题导引 曾有一位记者向物理学家诺贝尔奖获得者布拉格请教:光是波还是粒子?布拉格幽默地答道:“星期一、三、五它是一个波,星期二、四、六它是一个粒子,星期天物理学家休息。”那么光的本性到底是什么呢?你是如何理解的? 提示:光具有波粒二象性。 光既不同于宏观观念的粒子,也不同于宏观观念的波,但光既具有粒子性又具有波动性,粒子性和波动性都是光本身的属性。 名师精讲 1.对光的本性认识史 人类对光的认识经历了漫长的历程,从牛顿的光的微粒说到托马斯·杨和菲涅耳的波动说,从麦克斯韦的光的电磁说到爱因斯坦的光子说。直到20世纪初,对于光的本性的认识才提升到一个更高层次,即光具有波粒二象性。对于光的本性认识史,列表如下: 警示光子是能量为hν的微粒,表现出粒子性,而光子的能量与频率ν有关,体现了波动 性,所以光子是统一了波粒二象性的微粒。但是它在不同条件下的表现不同,大量光子表现出波动性,个别光子表现出粒子性;光在传播时表现出波动性,光和其他物质相互作用时表 现出粒子性;频率低的光波动性更强,频率高的光粒子性更强。 【例题1】 有关光的本性,下列说法正确的是(  ) A.光既具有波动性,又具有粒子性,两种性质是不相容的 B.光的波动性类似于机械波,光的粒子性类似于质点 C.大量光子才具有波动性,个别光子只具有粒子性 D

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