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浙江大学管理学绩效管理与报酬
激励与报酬体系
浙江大学管理学院
周洁红博士、副教授
E-Mail:runzhou@zju.edu.cn
• 激励是激发和鼓励人朝着所期望的目标采取行动
的过程。
• 组织的生命力来自于组织中每一个成员的热忱.
• 如何激发和鼓励员工的创造性和积极性,是管理
者所必须解决的问题
• 激励目的是要让人承担责任,是在人的面前放一
块金子,或者是人的后面跟着一只老虎。
浙江大学管理学院 周洁红博士 E-Mail:runzhou@zju.edu.cn
2011/8/29 2
• 报酬体系是表明的是组织对于全体员工的
承诺:在该组织中,组织将员工个人目标
的实现提供怎样的平台。
• 获得一定的报酬是员工之所以愿意留在一
个组织中并为之奉献智慧和力量的根本原
因。
浙江大学管理学院 周洁红博士 E-Mail:runzhou@zju.edu.cn
2011/8/29 3
一、行为、动机与激励
• 激励机制 动力机制 人性
• 行为控制 行为产生 人的本质
(如何使人做某事) (人为什么愿意做某事) (人是什么)
• 激励理论 动机理论 关于人的学
说
浙江大学管理学院 周洁红博士 E-Mail:runzhou@zju.edu.cn
2011/8/29 4
•
每一个管理者,心中都有
一个关于人是怎么样的人的模式,
并且按照这一模式对下属采取相
应的激励方法。
浙江大学管理学院 周洁红博士 E-Mail:runzhou@zju.edu.cn
2011/8/29 5
1、关于人性的认识
•人们对人性的基本看法,比较典型的有
以下几种学说:
• 自然人:人是动物,具有动物的本性
情欲 学习能力 (生存能力)
• 经济人:人是理性的,人的行为依据于
他们的理性思考
生性好争且很自私,唯一关心的是自
身的生存,力求以最小的代价获得最大
的满足。
浙江大学管理学院 周洁红博士 E-Mail:runzhou@zju.edu.cn
2011/8/29 6
•社会人:人是社会人,其行为受到社会
群体规范的制约。
人类为了生存,在发展过程中形成
了组织,并由此产生了法律和伦理道德,
每一个个体都受此制约。
•复杂人: 人与人是不同的,人是会变的,
因此,人是复杂的。
人是矛盾的统一体,并随着受教育
程度的不同和时间的推移而变化。
浙江大学管理学院 周洁红博士 E-Mail:runzhou@zju.edu.cn
2011/8/29 7
• Douglas Mcgregor (道格拉斯.麦克雷戈):X理论和Y
理论
• X理论认为:
• 人生来就是懒惰的,他们厌恶工作并尽可能地逃避工作;
•
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