区八小全国校园足球特色学校建设方案.doc

通川区第八小学全国校园足球特色学校 建设单位建设方案 通川区第八小学坐落于是一所，根据今年1月《四川省教育厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县（市、区）遴选工作的通知》要求，特制定小学足球特色学校。指导思想《全国校园足球》我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球学校，培养校园足球能手奠定基础。 工作方针依托上级部门的有力领导，加强与足球中心的合作，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础。三、组织机构 （一）为了加强校园足球工作的领导，成立学校园足球领导小组： 组 长：副 组 长：成 员：各班主任 宣 传 组：少先大队竞 训 组：体育教师后 勤 组：处 (二)成立班级队，并上报校园足球领导小组。 四、职责分工 （一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。 五、工作要求 1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。 2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。 3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。 4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。 第一年积极营造适宜校园足球发展的氛围。培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心了解足球运动发展简史，学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。第二年进一步营造适宜校园足球发展的氛围发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能力培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识使校级联赛趋于正规校级联赛水平得到提高。第三年进一步创造条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生技、战术能力，巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。、具体措施 体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教。除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。2、 开展相关系列活动 如足球活动课时间遇天雨利用班队会、会等时间，各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。提高校园足球的比赛水平学校足球队的训练将校级男子足球队，分为 A、B、C三个梯队，进行有针对性的的足球训练。我校体育教师一起下午 点半带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效。 建立班级足球队并搞好训练 全校所有一至六年级的班级，由班主任负责，成立班级足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。加强校园足球活动交流 校级以上联赛走出去、请进来。认真组织校内足球联赛班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛。学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中，我校足球联赛将在个学期进行。各自年级、各班都组队参加。整个班级间足球联赛将历时长达个月，比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中，比赛队员、队伍各班学生组成的队、还有家长亲友团等。同时，从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训，在整个足球联赛期间当小裁判。使联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球班班有球队周周上足球课，年年搞足球比赛，人人